《2025年试题优化课堂同步七年级道德与法治下册人教版》

7. “在美丽的青春季节，总有一种情感让我们难忘，但美丽的‘花’太早开放结下的果实总会是青涩难言的绿色！”这段话告诉我们 （ ）
①男生女生之间的情感要慎重对待、理智处理
②男女生交往时要做到让别人对你望而生畏、敬而远之
③青春期，人们心中萌发对异性朦胧的情感是不正常的
④青春期，异性之间的欣赏是正常的，但这份“欣赏”不是真正的爱情
A. ①④
B. ②④
C. ①③
D. ②③

答案： A

二、非选择题

答案：

8. 某校七年级（1）班同学就“异性同学交往”问题对全校学生进行了调查，结果如下：
|调查问题|渴望与异性同学交往|异性同学交往是必要的|能够主动与异性同学交往|
|----|----|----|----|
|调查结果|99.6％|97.7％|18.9％|
（1）以上调查结果说明了什么？
（2）你是否赞同异性同学的健康交往？并说明理由。

答案： 现在的中学生，绝大多数都渴望与异性交往，认为有必要与异性交往，但是存在大多数学生不能主动与异性交往的现象。@@赞同。①与异性交往对我们的成长有积极作用；②与异性交往，我们可以增进对异性的了解，消除神秘感；③可以扩大交往范围，提高交往能力；④与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。

9. 你所在的班级准备开展一次“男生女生快乐交往”主题活动。现在请你参与其中，并完成下列任务。
（1）请你为本次班会设计活动步骤。
（2）你认为开展本次活动的目的是什么？
（3）请你为男生女生快乐交往献计献策。
（4）请你围绕“男生女生快乐交往”写一句寄语。

答案： ①“拉手组团”游戏；②交流生理心理变化及对自己的影响；③讨论异性交往的好处；④男生女生快乐交往之我见；⑤老师总结，希望男生女生健康快乐交往！@@①引导学生懂得男生女生快乐交往的重要性；②知道男生女生快乐交往的方式；③引导学生身心健康发展；④营造一种和谐温馨、合作团结的氛围；⑤形成团结上进的班集体。@@①与异性交往要把握好尺度；②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体；③要学会恰当地与异性交往；④相互信任，互相尊重；⑤要从思想上和行为上分清友谊与爱情的界限；⑥自尊、自重、自爱。@@异性同学之间要互相帮助、取长补短、共同进步！

10. 材料一：本次“太空教师”王亚平的加入，引起一些人质疑：女航天员进驻空间站有何意义？中国航天科工集团二院的研究员杨宇光说：“女航天员的重要性是不可替代的。人类进入太空是为了进行更多科学实验，以及走向更深远的太空。女性在一些更细致的操作上有更多优势，包括语言优势等。从长期太空生活看，男女互补在心理方面的代偿作用对于长期太空飞行也非常重要。”
材料二：王亚平是山东烟台人，高考那年通过女飞行员的选拔。2003年神舟五号飞船发射，当时还是飞行员的王亚平内心突然萌生了当航天员的想法：中国有自己的男飞行员、女飞行员，现在我们有了自己的男航天员，那什么时候会有女航天员呢？就在那个时刻王亚平的心里悄悄种下了一颗“航天的种子”。每次过载训练，王亚平的脸部肌肉会因为强大的牵引力而严重变形，眼泪控制不住，不断地向外流，短短几十秒的训练时间，每次都像几个小时一样令人难熬，但她从不去按下手边那个红色的暂停按键。回顾十几年飞行生涯，王亚平笑着说：“人生就像一场长跑，我在飞行这条长跑路上，有困难、有险阻，但这里的风景也独一无二。我会继续飞下去，因为只有坚持，才知道哪一站的风景是最美丽的。”
（1）材料一中一些人的质疑说明了什么？
（2）材料一中研究员杨宇光的评论，对你的日常生活有怎样的启示？
（3）你打算怎样向王亚平学习？

答案： 在社会中，人们的思想观念会受到男生女生性别差异的影响。@@①我们要接受自己的生理性别；②男生女生各自拥有自身的性别优势，要学会取长补短，完善自己；③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。@@①心怀梦想，用努力来实现梦想；②靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持培养自强的品质；③相信自己，勇敢尝试，不断进步；④克服性别刻板印象；⑤面对挫折，发掘自身的生命力量，增强生命的韧性。