《2025年学而优小升初衔接教材语文南京大学出版社》

第35天　　阅读通关二
阅读小提示:文言文【实词】解释小技巧
技巧一:直接迁移法。联系已学课文中有关该词的用法来推断词义。
技巧二:语境推断法。解释词义时，要紧紧抓住上下文，结合具体语境理解。
技巧三:组词推断法。将文言文中的词语进行扩充，组成现代汉语中的词语，然后再根据具体语境确定文言实词的词义。如:“杂然而前陈者”中“陈”字的字义推断，大家可以把“陈”组成几个词语，从中作选择:陈列、陈旧……通过筛选不难找到“陈列”这个意思。
技巧四:成语印证法。成语中保留着大量的文言词义，可以用熟知的成语来推断文言文中的实词词义，如“而已有饥色”中的“色”，可联系成语“面不改色”的“色”来理解，意思为“脸色”。

答案：

(三)鸦　狐
　　鸦本不善鸣。一日，口衔食物，稳栖树上。适有饿狐见之，欲夺其食，无以为法，乃心生一计，曰:“闻先生有霓裳羽衣之妙，特来一聆仙曲，以清俗耳。幸勿见却!”鸦信为然，喜不自胜，遂开声张口，其食物已脱落矣。狐则拾之，谓鸦曰:“将来有羡先生唱者，切勿信之，必有故也。”俗云:甜言须防是饵。
1. 解释下列句中加点的字。
　(1)鸦本不

善

鸣(　　　)　　　　　　　　　　　(2)适有饿狐

见

之(　　　)
　(3)幸勿

见

却(　　　)　　　　　　　　　　　(4)喜不自

胜

(　　　)
2. 联系上下文，下列加点字的解释不正确的是　(　　　)
　A.

欲

夺其食(将要)　　　　　　　　　　　　　B.

乃

心生一计(于是)
　C.将来有

羡

先生唱者(羡慕)　　　　　　　　D.切

勿

信之(不要)
3. 关注重点字词，联系上下文翻译成现代汉语。
　(1)适有饿狐见之，欲夺其食，无以为法，乃心生一计。
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　(2)俗云:甜言须防是饵。
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4. 你喜欢这只狐狸吗？为什么？
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5. 读了这则故事，你有什么启发？请写下来。
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答案： 1. 擅长 看见 不要 承担
2. A
3.（1）正好被一只饥饿的狐狸看见了，想要夺走乌鸦的食物，却没有办法，于是心生一计。（2）俗话说：甜言蜜语须提防，那是诱饵啊。
4. 不喜欢，太狡猾了。想要的食物要靠自己的努力去获取，不能靠投机取巧，哄骗他人获得。
5. 不要轻信别人，更不要太骄傲自大，这样，是会吃亏的。