2025年学而优小升初衔接教材语文南京大学出版社
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10. 按要求改写句子。
(1)伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。(改为“被”字句)
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(2)你不用蜡烛就不能去搬柴了吗?(改为陈述句)
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(1)伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。(改为“被”字句)
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(2)你不用蜡烛就不能去搬柴了吗?(改为陈述句)
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答案:
(1) 装着情报的小金属管被伯诺德夫人藏在半截蜡烛中。
(2) 你不用蜡烛也能去搬柴的。
(1) 装着情报的小金属管被伯诺德夫人藏在半截蜡烛中。
(2) 你不用蜡烛也能去搬柴的。
11. 将下列陈述句改成疑问句。
(1)这是一个阳光明媚的中午。
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(2)杏树的主人正领着他的孩子走过来。
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(1)这是一个阳光明媚的中午。
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(2)杏树的主人正领着他的孩子走过来。
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答案:
(1) 这是一个阳光明媚的中午吗?
(2) 杏树的主人正领着他的孩子走过来吗?
(1) 这是一个阳光明媚的中午吗?
(2) 杏树的主人正领着他的孩子走过来吗?
12. 变换句子。
(1)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
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(2)秋天的黄昏很美。(扩句,写具体,不少于20个字)
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(3)我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了。(改为“被”字句)
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(4)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
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(5)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
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(6)当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
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(1)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
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(2)秋天的黄昏很美。(扩句,写具体,不少于20个字)
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(3)我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了。(改为“被”字句)
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(4)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
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(5)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)
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(6)当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
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答案:
(1) 蔺相如说,秦王他都不怕,他还会怕廉将军吗?
(2) 秋天的黄昏很美,夕阳斜照西山时,那是最美的时候,整座山像被镀了一层绚丽的锦衣。
(3) 那只载着父爱的小船,什么时候能够被我用自己手中的笔画出来就好了。
(4) 白鹭本身就是一首很优美的歌。
(5) 这里的桂花再香,难道比得上家乡院子里的桂花吗?
(6) 我看榕树。
(1) 蔺相如说,秦王他都不怕,他还会怕廉将军吗?
(2) 秋天的黄昏很美,夕阳斜照西山时,那是最美的时候,整座山像被镀了一层绚丽的锦衣。
(3) 那只载着父爱的小船,什么时候能够被我用自己手中的笔画出来就好了。
(4) 白鹭本身就是一首很优美的歌。
(5) 这里的桂花再香,难道比得上家乡院子里的桂花吗?
(6) 我看榕树。
1. 下列句子中有语病的一项是( )
A. 具有认真负责的工作态度,是一个人事业成功的关键。
B. 在学习上,老师要求我们既要独立思考,又要相互合作,积极探索。
C. 通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
D. 各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
A. 具有认真负责的工作态度,是一个人事业成功的关键。
B. 在学习上,老师要求我们既要独立思考,又要相互合作,积极探索。
C. 通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
D. 各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
答案:
1.C
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