2025年学而优小升初衔接教材语文南京大学出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年学而优小升初衔接教材语文南京大学出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第70页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
(二)今天,我们怎样阅读
材料一:
近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。这种阅读方式被称为“碎片化阅读”。不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的,各种各样的信息都可以通过碎片化阅读迅速获取。
同时,比起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。但也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。
5判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)所有信息都能通过碎片化阅读迅速获取。 ( )
(2)通过手机、电子书、网络等工具进行的阅读就叫作“碎片化阅读”。 ( )
(3)习惯于“碎片化阅读”,会使人们失去完整的阅读思维,不利于阅读能力的培养。 ( )
6你怎样看待“碎片化阅读”?请结合材料一的内容写一写自己的观点。
______________________________
材料一:
近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。这种阅读方式被称为“碎片化阅读”。不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的,各种各样的信息都可以通过碎片化阅读迅速获取。
同时,比起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。但也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。
5判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)所有信息都能通过碎片化阅读迅速获取。 ( )
(2)通过手机、电子书、网络等工具进行的阅读就叫作“碎片化阅读”。 ( )
(3)习惯于“碎片化阅读”,会使人们失去完整的阅读思维,不利于阅读能力的培养。 ( )
6你怎样看待“碎片化阅读”?请结合材料一的内容写一写自己的观点。
______________________________
答案:
5.
(1)×
(2)×
(3)√
6. 我觉得“碎片化阅读”有利有弊。优点在于可以获得更多的信息,但是却不利于阅读能力的培养。
(1)×
(2)×
(3)√
6. 我觉得“碎片化阅读”有利有弊。优点在于可以获得更多的信息,但是却不利于阅读能力的培养。
查看更多完整答案,请扫码查看