2025年学而优小升初衔接教材语文南京大学出版社


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《2025年学而优小升初衔接教材语文南京大学出版社》

第31天  望月(节选)
阅读小提示:阅读答案文中找。老师为大家总结了一些答题方法,请同学们每天记忆一个知识点,积极运用吧!
[环境描写]静态描写(指对于处于静止状态的景物的描写)和动态描写(是指对于处于活动、变化状态时的景物的描写)。

① 船舱里突然亮起来,一缕银白色的光芒从开着的窗口里幽然射入,在小小的舱房里无声无息地飘……
② 是月亮出来了!入睡以前,天空是黑沉沉的,浩瀚的天幕墨海一般倒悬在头顶,没有一颗星星。辽阔的长江从漆黑的远天中奔泻下来,只听见江水浑厚沉重的叹息声。
③ 我搬一把椅子,悄悄走到甲板上坐下来。夜深人静,甲板上没有第二个人,只有我的影子,长长的,黑黝黝的,拖在我身后的舱壁上。
④ 月亮出来了。不知在什么时候,它挣脱了云层的封锁,灿然跃现在天空中,骄傲而又安详地吐洒着它的清辉。这是一个残缺的月亮——就像开在天上的一扇又圆又亮的窗户,窗户的右上角被一方黑色的窗帘遮着,又像一个寒光闪烁的冰球,球体的一部分已经开始融化……
⑤ 月亮改变了夜空的形象。云层在它的周围逐渐溃散着,消失着,不可思议地融化在它清澈晶莹的光芒中,只留下一层透明无形的轻绡,若有若无地在它面前飘来飘去,形成一圈虹似的光晕。星星们一颗一颗跳出来了。漆黑的夜空变成了深蓝色,那是一片孕育着珍宝的神奇的海。
⑥ 月光洒落在长江里。江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。很多不规则的波纹在水面上起伏变幻着,仿佛是无数神秘的符号。江两岸,芦荡、树林和山林的黑色剪影,在江天交界处隐隐约约地伸展着,起伏着,月光为它们镀上了一层银色的花边……
⑦ 天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚积起来,变得密集沉重,一会儿,月光就被云层封锁了。天空又突然幽暗深涩起来,只有离月亮很远的地方还闪烁着几颗星星。
⑧ 我久久凝视着月亮消失的地方,那里又是一片隐隐约约的亮光。是的,这亮光是蕴含无穷的,它使我轻轻地展开了幻想的翅膀……
(本文作者赵丽宏,选入时有删改)

1. 用“√”选择文中括号里正确的字。并且在文中找到下列词语的反义词,写在括号里。
狭窄——(辽阔) 浑浊——(清澈) 稀疏——(密集) 轻盈——(沉重)
2. 在文中找一处动态描写,并用横线画出来,联系上下文谈谈你的感受。
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3. 在文中找一处静态描写,并用波浪线画出来,并联系上下文,谈谈你的感受。
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4. 文章以“是的,这亮光是蕴含无穷的,它使我轻轻地展开了幻想的翅膀……”结尾有什么好处?请联系短文内容谈谈你的理解。(3分)
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5. 短文描绘了一幅动态的月夜江景图,作者对哪些景物进行了细致的描写,从而突显了景物的变化?(多选)(ABCD)
A. 月亮出来时跃现在天空中的样子
B. 月亮出来后夜空形象发生的改变
C. 江面被月光照亮时的景象
D. 月光被云层封锁之后闪烁的星星

好词好句积累:
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答案: 幕 泻 详 晕 辽阔 清澈 密集 沉重
@@示例:不知在什么时候,它挣脱了云层的封锁,灿然跃现在天空中,骄傲而又安(祥 详)地吐洒着它的清辉。运用了动态描写,通过抓住月亮的动态变化,生动地写出了它出现在天空的过程。
@@示例:这是一个残缺的月亮——就像开在天上的一扇又圆又亮的窗户,窗户的右上角被一方黑色的窗帘遮着,又像一个寒光闪烁的冰球。抓住月亮的静态描写,表现出月亮的不一样的美。
@@写出了“我”对月光的喜爱与赞美之情,句末省略号给人留下无限的想象空间,显得意味深长。
@@ABCD

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