《2025年王朝霞单元活页卷三年级语文下册人教版》

4. 时事热点 读语段，完成句子练习。(6分)
①2024年10月30日，长征二号F遥十九运载火箭点火升空，远远望去，火箭好像一条巨龙，搭载着“神舟十九号”载人飞船升入太空。②“我们的祖国真是太伟大了，我感到非常自豪！”我观看完转播后兴奋地叫起来。
(1)读句①，用“好像”仿写比喻句。(3分)
(2)读句②，注意加点部分，结合图片，照样子补充对人物神态和动作的描写。(3分)
叶公听到声音，走到窗前来看。只见一条真龙正在那里瞪着自己，叶公 ：“救命啊！有怪物！”

答案：
(1)[示例]天上的云朵好像一片片洁白的
羽毛,轻轻地飘浮在空中。
(2)[示例]脸色发白，大声喊道

5. 根据所学知识填空。(8分)
(1)学了《陶罐和铁罐》一文，我认识了 的陶罐和 的铁罐，从中明白了 的道理。(1 + 1 + 2，共4分)
(2)《鹿角和鹿腿》中，鹿称赞自己的角美丽，抱怨细长的腿太难看，但当凶猛的狮子向他扑过来时， 差点儿让他送了命，而 却让他狮口逃生。这个寓言故事启示我们 。(1 + 1 + 2，共4分)

答案：
(1)谦和友善　蛮横无理　每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处,相互尊重,和睦相处
(2)美丽的鹿角　难看的鹿腿　事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏

二、天津市 课内阅读。(13分)
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
1. 下列加点字解释错误的一项是( )(2分)
A. 兔走触株(走路) B. 因释其耒而守株(放下) C. 冀复得兔(希望)
2. 用“/”给下面的句子划分朗读停顿。(画出两处)(2分)
因释其耒而守株
3. 文中，当农夫看到兔子被撞死后，他的做法是“ ”，他这样做的原因是“ ”，结果是“ ”。(用文中原句回答)(3分)
4. 用自己的话说一说农夫“身为宋国笑”的原因。(3分)
5. [新角度]下列人物的做法和本文中的农夫有相似之处的是( )(3分)
A. 农民伯伯辛勤劳动半年，最终获得了大丰收。
B. 小军的哥哥很喜欢待在家里，有时候好几天都不出门。
C. 庆庆在路上捡到一个玩具，便天天蹲在那里，期待有新的收获。

答案： 1.A
2.因/释其耒/而守株
3.因释其耒而守株　冀复得兔　兔不可复得，而身为宋国笑
4.兔子撞死在树桩上不过是生活中的一个偶然事件，可农夫却幻想这桩巧事能经常发生，想不劳而获，结果落得个一无所获的下场,因此才被宋国人笑话。
5.C