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4. 下列对不倒翁的制作过程，概括正确的一项是( )
先在鸡蛋下方轻轻地戳一个小洞，再用一根牙签捣破蛋黄，把蛋清和蛋黄倒在碗里，接着把鸡蛋壳清洗一下，用布轻轻擦干，然后把细沙倒进蛋壳里，最后给不倒翁画上鼻子、眼睛、嘴巴。
A. 捣→戳→倒→洗→倒→擦→画
B. 戳→捣→倒→洗→擦→倒→画
C. 戳→捣→倒→洗→倒→擦→画
先在鸡蛋下方轻轻地戳一个小洞，再用一根牙签捣破蛋黄，把蛋清和蛋黄倒在碗里，接着把鸡蛋壳清洗一下，用布轻轻擦干，然后把细沙倒进蛋壳里，最后给不倒翁画上鼻子、眼睛、嘴巴。
A. 捣→戳→倒→洗→倒→擦→画
B. 戳→捣→倒→洗→擦→倒→画
C. 戳→捣→倒→洗→倒→擦→画
答案：
B
四、按要求完成句子练习。(每题3分，共6分)
1. 秋天，枫树的叶子变红了，银杏树的叶子变黄了，松柏的叶子依然是绿色。同样是树木，为什么叶子的颜色在秋天会不同呢？(照样子，写写你的观察和思考)
______________________________
2. 传统文化 图中是传统泥塑人物，请你观察人物的形态，将句子补充完整。
一个个泥塑小人儿生动有趣，形态各异：有的____________________；有的____________________；有的____________________。
1. 秋天，枫树的叶子变红了，银杏树的叶子变黄了，松柏的叶子依然是绿色。同样是树木，为什么叶子的颜色在秋天会不同呢？(照样子，写写你的观察和思考)
______________________________
2. 传统文化 图中是传统泥塑人物，请你观察人物的形态，将句子补充完整。
一个个泥塑小人儿生动有趣，形态各异：有的____________________；有的____________________；有的____________________。
答案：
1. 一个花园里的花朵鲜艳、饱满，另一个花园里的花朵黯淡、瘦小。这两个花园紧挨着，为什么会出现这种不同的情况呢?
2. [示例]拿着笛子正准备吹奏 拿着鼓槌用力地打鼓 看向远方，好像在思考着什么
2. [示例]拿着笛子正准备吹奏 拿着鼓槌用力地打鼓 看向远方，好像在思考着什么
1. 春天，我在河边散步，看到河畔碧绿的小草，听到树上黄鹂清脆的叫声，不禁想起韦应物的诗句：________________，________________。(2分)
答案：
独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣
2. 爷爷是一位中医，他常常给我讲“中医四诊——______________”的知识。他还擅长书法，“文房四宝——______________”是他书房里必备的物品。(2分)
答案：
望闻问切 笔墨纸砚
3. 长沙市 古诗中描写了许多传统节日。春节时，看到家家户户贴春联，我们会想到“千门万户曈曈日，________________”；清明节，看到天空中飘洒的雨丝，我们会吟诵“________________，路上行人欲断魂”；重阳节，身处异乡的人们会感叹“独在异乡为异客，________________”。(3分)
答案：
总把新桃换旧符 清明时节雨纷纷 每逢佳节倍思亲
4. 《蜜蜂》一文的作者是法国昆虫学家__________，在这篇文章中，他通过实验证明了蜜蜂具有________________的能力，从中我们能感受到他________________的精神。(1 + 2 + 2，共5分)
答案：
法布尔 辨认方向 善于思考、严谨求实
5. 通过最近一段时间的学习，我知道东汉的__________改进了造纸术，隋朝的__________设计的赵州桥是建桥史上的伟大创举，还从《花钟》一文中知道昙花的开花时间与__________、湿度、__________有关。(4分)
答案：
蔡伦 李春 温度 光照
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