《2025年七彩课堂五年级数学下册青岛版》

例　　下面是新华小学五年级各班男、女生人数统计图。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(1)哪个班男生人数最多？　哪个班
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　女生人数最多？
　　　 (2)一班的女生人数是男生人数的
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　几分之几?
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(3)你还有什么发现？

答案：

(1)红色表示男生，蓝色表示女生，图中红条最长的是男生人数最多的班，蓝条最长的是女生人数最多的班，因此一班男生人数最多，四班女生人数最多。

(2)根据直条上方标注的数据可知，一班的男生有32人，女生有18人，要求女生人数是男生人数的几分之几，用除法计算，18÷32=$\frac9{16}$。

(3)答案不唯一，可从男生人数总体上与女生人数相比较等方面说一说自己的发现，如从图上可以看出男生人数总体上比女生人数多。

下面两个统计图反映的是甲、乙两名同学的数学自测成绩
和在家学习时间的分配情况，看图回答问题。
　
　　　(1)从统计图可以看出(　　　　)的成绩提高的幅度较大。
　　　(2)从统计图可以看出(　　　　)的思考时间多一些,多(　　　　)分钟。
　　　(3)你喜欢谁的学习方法,为什么？
分析》(1)观察复式条形统计图，先要读懂图例，知道每种颜色的　　　　
直条分别代表的是哪名同学，再观察统计图。观察数学自测成绩统计　　　　
图，发现甲的成绩依次是60分、77分、85分、87分，乙的自测成绩依次　　
是71分、77分、78分、75分，比较后发现甲的成绩提高的幅度较大。　　　　
　　(2)观察学习时间分配统计图发现，甲用于思考的时间是30分钟，乙用于思考的时间是15分钟﹐甲用于思考的时间比乙多15分钟。

(3)对比两个统计图,发现甲比乙的成绩提高幅度大﹐其中的主要原因应该是甲比乙更善于思考﹐可见思考是一种好的学习习惯﹐它既能提

做题效率,又能提高学习成绩。

答案：

(1)甲
(2)甲15

(3)答案不唯一，如我喜欢甲的学习方法，因为甲在学习中爱动脑、善于思考，讲究学习方法的科学性。