2. 这种小小的物质拥有许多新奇的特性。 它将成为21世纪的主宰。(用合适的关联词合并句子)(1分)
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答案:
因为这种小小的物质拥有许多新奇的特性,所以它将成为21世纪的主宰。
3. 运用不同的说明方法补全句子,将事物的特点写具体。(2分)
列数字:这棵树真高,______________________________。
打比方:这棵树真高,______________________________。
列数字:这棵树真高,______________________________。
打比方:这棵树真高,______________________________。
答案:
示例:有十多米呢 就像孙悟空的金箍棒一样直插云霄
4. 根据课文内容填空。(10分)
我们的祖国幅员辽阔,到处是美好的景象。你可以欣赏到优美的田园风景,“______________________,树头新绿未成阴”“梅子金黄杏子肥,______________________”;可以欣赏到江畔的桃花颜色有深有浅,开得正盛,“______________________,______________________”;还可以看到辛勤的蜜蜂和像蜜蜂一样的人们,“______________________,无限风光尽被占”。
我们的祖国幅员辽阔,到处是美好的景象。你可以欣赏到优美的田园风景,“______________________,树头新绿未成阴”“梅子金黄杏子肥,______________________”;可以欣赏到江畔的桃花颜色有深有浅,开得正盛,“______________________,______________________”;还可以看到辛勤的蜜蜂和像蜜蜂一样的人们,“______________________,无限风光尽被占”。
答案:
篱落疏疏一径深 麦花雪白菜花稀 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 不论平地与山尖
5. 综合性学习。(6分)
“轻叩诗歌大门”
[材料一] 四年级(1)班就“我最喜欢的收集现代诗的途径”这一问题进行了统计,下表是统计结果。
[材料二] 同学们编成的小诗集有《绽放》《徐志摩现代诗选抄》《藤蔓青青》《童话诗》《思念》《心弦铿锵》《破茧成蝶》《歌唱祖国》《抒情诗选》《冰心诗选》等。
(1)通过材料一,你获取了哪些主要信息?概括两条。(2分)
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(2)如果给材料二中的诗集《绽放》配图,图( )更恰当,简要说明理由。(4分)
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A. B.
“轻叩诗歌大门”
[材料一] 四年级(1)班就“我最喜欢的收集现代诗的途径”这一问题进行了统计,下表是统计结果。
[材料二] 同学们编成的小诗集有《绽放》《徐志摩现代诗选抄》《藤蔓青青》《童话诗》《思念》《心弦铿锵》《破茧成蝶》《歌唱祖国》《抒情诗选》《冰心诗选》等。
(1)通过材料一,你获取了哪些主要信息?概括两条。(2分)
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(2)如果给材料二中的诗集《绽放》配图,图( )更恰当,简要说明理由。(4分)
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A. B.
答案:
(1)①收集资料的途径有上网查询,去图书馆查阅书籍、报刊,听广播、看电视,咨询、采访他人等。②收集资料时,大多数同学最喜欢的途径是上网查询。
(2)A 因为诗集的题目是《绽放》,图A表现的是花儿开花了,也就是花儿绽放了,符合题目《绽放》。所以图A更恰当。
(2)A 因为诗集的题目是《绽放》,图A表现的是花儿开花了,也就是花儿绽放了,符合题目《绽放》。所以图A更恰当。
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