5. 下列句子中,冒号的用法和其他三项不同的一项是 ( )
A. “凤凰"这个词本来就是阴阳结合的:“凤”是雄鸟,“凰"是雌鸟。
B. 开班会时,班主任向大家宣布:本次征文的主题是“最可爱的人”。
C. 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
D. 这是只不近人情的狗:无论谁去挑逗它,它全然不理。
A. “凤凰"这个词本来就是阴阳结合的:“凤”是雄鸟,“凰"是雌鸟。
B. 开班会时,班主任向大家宣布:本次征文的主题是“最可爱的人”。
C. 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
D. 这是只不近人情的狗:无论谁去挑逗它,它全然不理。
答案:
B 解析:A、C、D三项的冒号都表示解释说明,B项的冒号表示提示下文。
6. 下列句子中,没有语病的一项是 ( )
A. 通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
B. 从小学一年级到现在,你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。
C. 晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。
D. 当今时代,科学技术已推动生产力发展的巨大动力。
A. 通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
B. 从小学一年级到现在,你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。
C. 晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。
D. 当今时代,科学技术已推动生产力发展的巨大动力。
答案:
B 解析:A项属于成分残缺,把“通过”去掉即可。C项属于搭配不当,把“那优美的舞姿,”去掉即可。D项属于成分残缺,在“已”后面加上“成为”即可。
7. (情境学习)小明在阅读《琥珀》时,不懂松脂球是怎么变成化石的,下列解决方法不合适的一项是 ( )
A. 请教老师
B. 查资料
C. 细读文章
D. 做实验证明
A. 请教老师
B. 查资料
C. 细读文章
D. 做实验证明
答案:
D 解析:本题考查学生遇到问题时的处理方法。琥珀的形成需要几千万年时间,做实验证明不合适。
8. 下列说法正确的一项是 ( )
A. 苏联作家米.伊林的《十万个为什么》从“房间旅行记”“火的故事”“时钟的故事”“书的故事”四个方面为我们揭示了与生活密切相关的一些科学知识。
B. 《卜算子.咏梅》中“卜算子”是词题。
C. 《飞向蓝天的恐龙》中,“其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小”中的“一些”一词可以删去,这样表达会更加简洁。
D. 我们在说新闻时,不要随意更改内容,但可以说说自己对这则新闻的看法。
A. 苏联作家米.伊林的《十万个为什么》从“房间旅行记”“火的故事”“时钟的故事”“书的故事”四个方面为我们揭示了与生活密切相关的一些科学知识。
B. 《卜算子.咏梅》中“卜算子”是词题。
C. 《飞向蓝天的恐龙》中,“其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小”中的“一些”一词可以删去,这样表达会更加简洁。
D. 我们在说新闻时,不要随意更改内容,但可以说说自己对这则新闻的看法。
答案:
D 解析:A项,苏联作家米·伊林的《十万个为什么》从“房间旅行记”“灯的故事”“时钟的故事”“书的故事”四个方面揭示了科学知识;B项,“卜算子”是词牌名;C项,“一些”一词不能删去,因为不是所有的猎食性恐龙的身体都逐渐变小,“一些”体现了说明文语言的严谨性。
1. 把下列词语补充完整,再完成练习。(6分)
①( )( )而
④一丝( )( ) ⑤( )( )各
(1)上面词语中,形容声音悲切的词语是________(填序号),表示“变化多种多样”的词语是________(填序号),词语①和⑤中加点字的意思分别是________、________。(2分)
(2)形式类似词语⑥的词语还有________。(1分)
①( )( )而
去
②( )( )多端 ③如怨( )( )④一丝( )( ) ⑤( )( )各
异
⑥左顾( )( )(1)上面词语中,形容声音悲切的词语是________(填序号),表示“变化多种多样”的词语是________(填序号),词语①和⑤中加点字的意思分别是________、________。(2分)
(2)形式类似词语⑥的词语还有________。(1分)
答案:
①扬长 ②变化 ③如诉 ④不苟 ⑤形态 ⑥右盼 (1)③ ② 离开 不相同 (2)示例:东张西望
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