《2025年课堂作业武汉出版社九年级化学下册人教版》

12. 关于燃烧的研究是一项重要的课题。某课外小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。
【任务一】探究燃烧的条件
实验装置如图，实验操作步骤如下。

|实验步骤及操作|实验现象|
|----|----|
|Ⅰ. 将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中|白磷、红磷均不燃烧|
|Ⅱ. 升高右侧漏斗至红磷露出水面|________|
|Ⅲ. ________|白磷燃烧|
(1)实验步骤Ⅱ中的实验现象：________，实验步骤Ⅲ中的操作：________。
(2)实验现象Ⅰ中白磷不燃烧，Ⅲ中白磷燃烧，对比可得物质燃烧的条件之一是________________。
【任务二】对燃烧的调控
(3)打铁花是一种传统的民间焰火表演艺术。其原理是将生铁加热熔化成为铁水，再将铁水在空中用力击打而形成四处飞溅的耀眼“铁花”。烧铁水时，用鼓风机不断向燃着的焦炭中鼓入空气，其目的是________________________。
【任务三】探究镁的燃烧
(4)查阅文献：镁不仅能在氧气中燃烧，还能在二氧化碳和氮气中燃烧。结合已学知识，由上面的文献资料，你对燃烧新的认识是____________________。

答案：
(1)红磷不燃烧 升高左侧漏斗至白磷露出水面
(2)可燃物与氧气接触
(3)提供充足氧气，使燃料充分燃烧
(4)燃烧不一定需要氧气