2025年点石成金金牌夺冠九年级语文全一册人教版辽宁专版


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《2025年点石成金金牌夺冠九年级语文全一册人教版辽宁专版》

1. 下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是(
C
)。(2分)

A.
洞(suì)
行(wō)
滩(yū) 伤痕
(léi)
B.
新(chù)
茫(cāng) 喷
(bó) 血雨
风(xīng)
C.
报(jié)
手(duò) 笑
(wō) 取义成
(rén)
D.飞
(chuàn)
笨(chǔn)
灭(xī)
蜒游动(wān)
答案: 1.C 【解析】A.隧洞,累(lěi);B.簇(cù),喷薄;D.窜(cuàn),熄灭。
2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(
A
)。(2分)
“风可以吹起一张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。”暴雨
能摧残娇嫩的花朵,
无法击败坚韧的青松,因为生命的力量在于坚持不屈服。同样,巨浪可以冲垮脆弱的沙堡,却无法
巍峨的高山,因为生命的力量在于拒绝低头。在生命的旅途中,我们应如蝴蝶般不顺从命运的摆布,似青松般坚守内心的坚定,像高山般不屈于困难的重压。以这般
的姿态,我们便能书写属于自己的辉煌篇章。

A.虽然 却 撼动 坚韧不拔
B.即使 也 撼动 坚韧不拔
C.虽然 却 动摇 坚强不屈
D.即使 也 动摇 坚强不屈
答案: 2.A 【解析】从“娇嫩”和“坚韧”可以判断,第一空和第二空应填表示转折关系的关联词,应该用“虽然”和“却”。所以排除B、D选项。撼动:指摇动、震动。动摇:指不稳固、不坚定。与“高山”搭配,第三空应该用“撼动”。故选A。
3. 下列各项中分析不正确的一项是(
B
)。(2分)
①诗歌是娉婷的女子,是轻盈的精灵,是落在心头的呢喃。②诗歌
了中国语言文字之美,是诗人
与生命境界的外化。③读诗不仅能激发我们的情感共鸣,提升我们的审美
,而且能够让我们领略到文字的韵律美和
。④诗歌声声,如溪水潺潺,汇入我们的心间,陶醉我们的灵魂。⑤我们在读诗时,不能言不及义,要顾及全篇、深味妙悟,因为诗歌的韵味和深意往往
地隐藏在字句之中。⑥只有
地品味、琢磨,才能逐渐领悟其内涵。

A.“凝练”是动词,“情趣”是名词,“不断”是副词。
B.“内心情感”和“意境深远”都是偏正短语,“根深蒂固”是并列短语。
C.第③句是表示递进关系的复句。
D.第④句有语病,“陶醉”应改为“熏陶”。
答案: 3.B 【解析】“意境深远”是主谓短语。
4. 文学、文化常识与名著阅读。(5分)
(1)下列表述不正确的一项是(
B
)。(2分)
A. 高尔基,苏联作家,主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》等。
B. 中国戏曲源远流长,是中国传统文化的瑰宝。老生,戏曲行当之一,扮演中年以上男子。“小旦”“小丑”也是戏曲行当,分别扮演年轻男子、滑稽人物。
C. 《简·爱》以第一人称叙述,是一部带有自传体色彩的长篇小说。
D. 《格列佛游记》写格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的经历,反映了18世纪中期英国的社会现实。
(2) ◆◆ 名著阅读。(3分)
学校举办汉语节活动,你所在的班级要表演戏剧。角色A、B、C当中,你想扮演哪一个?这个人物叫什么名字?概括与此人物相关的情节,并概括人物形象特点。
角色A:你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”
角色B:他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。
角色C:“……洒家放你不下,直送兄弟到沧州。”两个公人听了,暗暗地道:“苦也!却是坏了我们的勾当,转去时怎回话!”且只得随顺他,一处行路。
答案: 4.
(1)B 【解析】“小旦”扮演年轻女子。
(2)示例一:我选角色A简·爱。简·爱误以为罗切斯特要娶英格拉姆小姐,内心痛苦,向罗切斯特表白,体现了她勇敢追求独立平等的爱情。
示例二:我选角色B祥子。祥子在小福子去世后,失去了对生活的希望,偷奸耍滑,体现了他自暴自弃。
示例三:我选角色C鲁智深。鲁智深在野猪林救下林冲后,放心不下,决定护送林冲到沧州,体现了他侠肝义胆、重情重义。

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