2025年考前示范卷九年级语文全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年考前示范卷九年级语文全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
一、积累与运用。(26 分)
为促进九年级学生对红色文化的理解与传承,济南某学校组织学生开展了“泉城红色印记”研学活动,请你完成下面任务。
任务一:活动宣言
济南是一座具有红色基因的城市,红色资源众多、内涵丰富。近年来,济南进一步加大对红色文化的挖掘力度,借助各种方式弘扬红色文化。
推出红色旅游线路。市文旅局精心推出“百年建党”“济南战役”“红色故居”等多条红色研学线路。沿着这些线路,游客可以
讲好革命文物故事。在《山东省第一批革命文物名录》中,济南市博物馆多件可移动革命文物入选。一张张请战决心书,诠释着先烈们
开展红色文化活动。红色戏剧展演、红色电影展播、红色故事品读……形式多样,喜闻乐见。
1. 文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是(
A. 缅怀
B. 矢(shī)
C. 前扑后继
D. 陶(táo)
2. 填入文段中画横线处的成语,最恰当的一项是(
A. 沁人心脾
B. 动人心魄
C. 胆战心惊
D. 别出心裁
3. 文段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(
A. 这些活动不仅能帮助人们重温革命历史、坚定理想信念,还能加强城市美誉度。
B. 这些活动不仅能帮助人们坚定理想信念、重温革命历史,还能加强城市美誉度。
C. 这些活动不仅能帮助人们重温革命历史、坚定理想信念,还能提升城市美誉度。
D. 不仅这些活动能帮助人们重温革命历史、坚定理想信念,还能提升城市美誉度。
4. 动员会上,班长介绍了此次活动的意义,下面语序最合理的一项是(
①还能激发爱国热情和民族自豪感,培养历史责任感和使命感
②通过组织学生实地调研、参观考察、聆听讲解等各种实践活动形式
③它以中国革命历史、革命事迹和革命精神为载体
④这些活动不仅能够增强学生的参与感,切身感受革命先辈的英勇事迹
⑤红色研学,是将旅游与教育相融合的一种新型教育模式
⑥以更好地传承红色精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量
⑦让学生深刻理解红色历史,传承红色基因,培养爱国情怀,提升综合素质
A. ③①④②⑥⑤⑦
B. ③④①②⑤⑦⑥
C. ⑤③⑥①②④⑦
D. ⑤③②⑦④①⑥
为促进九年级学生对红色文化的理解与传承,济南某学校组织学生开展了“泉城红色印记”研学活动,请你完成下面任务。
任务一:活动宣言
济南是一座具有红色基因的城市,红色资源众多、内涵丰富。近年来,济南进一步加大对红色文化的挖掘力度,借助各种方式弘扬红色文化。
推出红色旅游线路。市文旅局精心推出“百年建党”“济南战役”“红色故居”等多条红色研学线路。沿着这些线路,游客可以
缅
怀
革命先烈,感悟家国情怀。讲好革命文物故事。在《山东省第一批革命文物名录》中,济南市博物馆多件可移动革命文物入选。一张张请战决心书,诠释着先烈们
矢
志不渝的坚定信念;一面面荣誉锦旗,铭记着战士们前
扑
后
继
的英雄气概……济南市博物馆一直在努力让革命文物“活”起来,让它们去诉说一个个的革命故事,让更多人接受红色文化的熏陶
。开展红色文化活动。红色戏剧展演、红色电影展播、红色故事品读……形式多样,喜闻乐见。
不
仅
这
些
活
动
能
帮
助
人
们
坚
定
理
想
信
念
、
重
温
革
命
历
史
,
还
能
提
升
城
市
美
誉
度
。
1. 文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是(
C
)(2 分)A. 缅怀
B. 矢(shī)
C. 前扑后继
D. 陶(táo)
2. 填入文段中画横线处的成语,最恰当的一项是(
B
)(2 分)A. 沁人心脾
B. 动人心魄
C. 胆战心惊
D. 别出心裁
3. 文段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(
C
)(2 分)A. 这些活动不仅能帮助人们重温革命历史、坚定理想信念,还能加强城市美誉度。
B. 这些活动不仅能帮助人们坚定理想信念、重温革命历史,还能加强城市美誉度。
C. 这些活动不仅能帮助人们重温革命历史、坚定理想信念,还能提升城市美誉度。
D. 不仅这些活动能帮助人们重温革命历史、坚定理想信念,还能提升城市美誉度。
4. 动员会上,班长介绍了此次活动的意义,下面语序最合理的一项是(
D
)(2 分)①还能激发爱国热情和民族自豪感,培养历史责任感和使命感
②通过组织学生实地调研、参观考察、聆听讲解等各种实践活动形式
③它以中国革命历史、革命事迹和革命精神为载体
④这些活动不仅能够增强学生的参与感,切身感受革命先辈的英勇事迹
⑤红色研学,是将旅游与教育相融合的一种新型教育模式
⑥以更好地传承红色精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量
⑦让学生深刻理解红色历史,传承红色基因,培养爱国情怀,提升综合素质
A. ③①④②⑥⑤⑦
B. ③④①②⑤⑦⑥
C. ⑤③⑥①②④⑦
D. ⑤③②⑦④①⑥
答案:
1.C 【解析】C.前仆后继。
2.B 【解析】A.沁人心脾:原指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人深受感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新爽朗的感觉。 B.动人心魄:形容使人感动或令人震惊。 C.胆战心惊:形容非常害怕。 D.别出心裁:独创一格,与众不同。文段中,成语用来形容革命故事,应选用“动人心魄”。
3.C 【解析】原句中存在逻辑不当、关联词语位置不当的语病。应把“坚定理想信念”和“重温革命历史”交换顺序;后面分句“提升城市美誉度”的主语也是“这些活动”,所以主语“这些活动”应放在关联词“不仅”的前面。
4.D 【解析】阅读文段,主题是“红色研学”,故⑤句首先提出“红色研学”,是首句;③②⑦句介绍什么是“红色研学”,是第二、三、四句;④①⑥句介绍“红色研学”的意义,按照递进关系排列。据此排序为:⑤③②⑦④①⑥。
2.B 【解析】A.沁人心脾:原指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人深受感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新爽朗的感觉。 B.动人心魄:形容使人感动或令人震惊。 C.胆战心惊:形容非常害怕。 D.别出心裁:独创一格,与众不同。文段中,成语用来形容革命故事,应选用“动人心魄”。
3.C 【解析】原句中存在逻辑不当、关联词语位置不当的语病。应把“坚定理想信念”和“重温革命历史”交换顺序;后面分句“提升城市美誉度”的主语也是“这些活动”,所以主语“这些活动”应放在关联词“不仅”的前面。
4.D 【解析】阅读文段,主题是“红色研学”,故⑤句首先提出“红色研学”,是首句;③②⑦句介绍什么是“红色研学”,是第二、三、四句;④①⑥句介绍“红色研学”的意义,按照递进关系排列。据此排序为:⑤③②⑦④①⑥。
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