《2025年考前示范卷九年级语文全一册人教版》

6.名著阅读要结合文体特征,《艾青诗选》聚焦于“如何读诗”。把握意象就是阅读诗歌的重要目标,请仿照示例,填写下表。(3 分)

答案： 6 ①凝聚着诗人对祖国、对人民最深沉的爱 ②“太阳”象征光明和希望 ③表达了作者对于光明、理想、美好生活不断的追求

7.同学们将《水浒传》中水泊梁山 108 个好汉上山前的身份(职业)进行了统计。请根据统计图,结合小说的写作背景,探究作品是如何表现“官逼民反”这一主题的。(4 分)

答案： 7 被逼上梁山的108个好汉身份多种多样，反映了当时社会各阶层都遭受压迫，突出了“官逼民反”的主题；来自社会底层的百姓占比最大，可看出社会底层的民众所受压迫更多，进一步突出了“官逼民反”的主题。

8.借助名家点评阅读名著,我们能够受到启发、得到教益。下面是两位名家对《艾

青

诗

选》《水浒传》的点评,请任选其一,结合名著的具体内容,说说你的理解。100 字左右。(5 分)
①别一部书,看过一遍即休,独有《水浒传》,只是百看不厌,无非为他把一百八个人性格都写出来。《水浒传》写一百八个人性格,真是一百八样。
——金圣叹评《水浒传》
②艾青的诗具有独特的意象和主题,其中心意象是太阳和土地,主题则是爱国主义。
——牛汉评《艾青诗选》

答案： 8 示例一：选①，如鲁智深，疾恶如仇，三拳打死镇关西；又侠肝义胆，大闹野猪林救林冲。武松则武艺高强且有仇必报，景阳冈打虎，为兄报仇杀西门庆。确实人物性格多样，百看不厌，充分印证了金圣叹的评价。 示例二：选②，艾青的诗中，“太阳”常象征光明与希望，像《向太阳》，表达对光明的追求；“土地”则饱含对祖国和人民的深情，像《我爱这土地》，体现爱国情怀。这些独特意象和主题，贯穿其诗，展现了艾青诗歌的深刻内涵与魅力，正如牛汉所言。

(一)阅读下面的诗歌,完成 9~10 题。(6 分)
摊破浣溪沙①
[明] 陈继儒
梓树花香月半明,棹②歌归去草虫鸣。曲曲柳湾茅屋矮,挂鱼罾③。
笑指吾庐何处是?一池荷叶小桥横。修竹纸窗灯火里,读书声。
【注释】①摊破浣溪沙:词牌名,为“浣溪沙”的别体。②棹：用桨划船。③鱼罾：渔网。
9.下列对这首曲词的理解或分析正确的一项是
(C)(2 分)
A. 这首明曲表现出作者隐居生活的乐趣。
B. 上片首二句写出了江南水乡早春之夜的特色,恰与作者恬静淡雅的心境相合。
C.“曲曲柳湾茅屋矮,挂鱼罾”一句写出了渔村的绝妙好景。柳湾层出不穷,给人以“柳暗花明又一村”的新鲜感觉,把平面的画面推向纵深,大大拓展了诗歌的意境。
D. 下片中,“笑指吾庐何处是”一句巧妙过渡后,用细节描写,写出作者所追求的清新俊逸、淡泊高雅的美学情趣,文墨平淡而韵味浓烈。
10.从表现手法的角度,赏析“梓树花香月半明,棹歌归去草虫鸣”一句的妙处。(4 分)

答案： 9 C 【解析】A 有误，这是一首词。B 有误，应为初夏之夜(据全诗，一池荷叶，梓树花开一般在五六月)。D 有误，应为用白描手法。“用细节描写”错误。
10 示例一：运用多感官写景的手法，花香是嗅觉，明月是视觉，渔歌、虫鸣是听觉，描绘了夏夜渔村宁静、清幽的美丽景色，表达了诗人闲适愉悦、热爱田园之情。 示例二：运用动静结合的手法，梓花、明月是静景，渔歌归航是动景，描绘了夏夜渔村宁静、清幽的美丽景色，表达了诗人闲适愉悦、热爱田园之情。 示例三：运用以声衬静的手法，用草虫鸣叫衬托渔船归航后的宁静，写出了夏夜渔村的宁静、清幽，表达了诗人闲适愉悦、热爱田园之情。