《2025年考前示范卷九年级语文全一册人教版》

一、积累与运用。(26分)
为了激发同学们的爱国热情，学校九年级语文组开展了主题为“家国情怀”的综合性实践活动，请你参与并完成下列任务。
一踏上山东这片土地，你定会感到无比震撼:泰安市

ｗ

ē

i

 

峨

的大山如刚毅果敢的男子，菏泽市蜿蜒流淌的黄河水似妩媚多情的女子,他们互相

n

í

n

g

 

望

，彼此衬托，

相

得

益

彰

。就是这样的山水,

孕

育

了情感

燥

热

、性格豪爽的山东人。他们通过一代代的努力,将山东建成了一座

欣

欣

向

荣

的现代省份。他们血脉里的勇毅来自哪里? 既来自地域文化的熏陶，又来自沂蒙精神的浇灌。
①日本飞机的狂轰滥炸吓不倒山东人，他们挖掘了无数的防空洞来抵御;②国民党的独裁统治压不垮山东人,红嫂们用生命和鲜血作出了响亮的回答。瞻仰沂蒙红色教育基地,我们似乎听到了革命先辈的殷殷嘱托……③相信将在这里继续演绎英雄的故事,传承革命精神!
1. 文段中加点的词语使用不当的一项是 (C)(2分)
A. 相得益彰
B. 孕育
C. 燥热
D. 欣欣向荣
2. 请将文段中缺少的字根据拼音补充出来，并将两个词语工整地书写在田字格内。(2分)

3. 文段中画横线的句子有语病的是③ 句，修改为：相信这里将继续演绎英雄的故事，传承革命精神！(2分)

答案： 1.C 【解析】A.相得益彰：指互相配合和补充，双方的长处和作用更能显示出来，用于形容山水互相衬托，使用恰当。B.孕育：比喻既存的事物中酝酿着新事物，用于形容山水孕育山东人，使用恰当。C.燥热：指天气干燥炎热，或情绪急躁，此处形容“情感”，应改为“热烈”或“炽烈”，使用不当。D.欣欣向荣：指草木生长茂盛，比喻事业蓬勃发展、兴旺昌盛，用于形容山东作为现代省份的发展状况，使用恰当。
2.巍峨 凝望
3.③ 相信这里将继续演绎英雄的故事，传承革命精神！

4. 小组成员在摘抄关于“诠释家国关系，厚植家国情怀”的语段时，不小心弄乱了句子顺序,你认为下列排序正确的一项是 (C)(2分)
《孟子》有言:“天下之本在国,国之本在家，家之本在身。”。。。。家国情怀宛若川流不息的江河,流淌着中华民族的精神道统,滋润着中华儿女的精神家园。
①“国家好,民族好,大家才会好”，“小家”同“大国”同声相应、同气相求、同命相依
②家是国的基础,国是家的延伸,在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体
③家国情怀看似是一个宏观命题,但它蕴含于每一个普通家庭之中
④正因为感念个人前途与国家命运的同频共振,所以我们主动融家庭情感与爱国情感为一体,从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当

A.②①③④
B.②③①④
C.③②①④
D.③②④①

答案： 4.C 【解析】③句“家国情怀看似是一个宏观命题，但它蕴含于每一个普通家庭之中”，承接上文，先指出家国情怀与普通家庭的关系，应为首句；②句进一步阐述家与国的紧密联系，是对③句的补充说明，应为第二句；①句通过引用“国家好，民族好，大家才会好”，具体说明“小家”与“大国”的相互依存关系，承接②句，应为第三句；④句则强调了因为家国情怀，我们从家庭义务走向了济世救民的担当，是对家国情怀的进一步阐述，应为第四句。因此，正确的排序是：③②①④。

5. 请用古诗文将下面的活动结语补充完整。(6 分)
志向有多高远,天地就有多辽阔。在《行路难》(其一)中,李白以“长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海”表达抱负终将实现的壮志;在《过零丁洋》中,文天祥用“人生自古谁无死? 留取丹心照汗青”彰显舍生取义的气节;在《定波·莫听穿林打叶声》中,苏轼以“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 一蓑烟雨任平生”展示乐观、豁达的生活志向;在《岳阳楼记》中,范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”抒写先忧后乐的抱负。

答案： 5.长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 留取丹心照汗青 一蓑烟雨任平生 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐