2026年状元成才路状元笔记六年级语文下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年状元成才路状元笔记六年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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结合牛郎织女的故事,说说《迢迢牵牛星》表达的情感。
答案:
《迢迢牵牛星》借牛郎和织女被银河相隔而不得相会的神话传说,表达了夫妇之间的离情别意,或是一种相思而不可得的愁绪。
解析:诗中“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语”等句,结合牛郎织女被银河阻隔无法相会的故事,体现出两人不得相会的离愁别怨,从而表达出夫妇间的相思之苦。
解析:诗中“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语”等句,结合牛郎织女被银河阻隔无法相会的故事,体现出两人不得相会的离愁别怨,从而表达出夫妇间的相思之苦。
《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。在你读过的古诗词中,还有哪些类似的诗句?和同学交流。
答案:
示例1:在王安石写的《泊船瓜洲》中,“春风又绿江南岸,明月何时照我还”既描绘了江岸美丽的春色,又寄托了诗人浩荡的情思。
示例2:“露从今夜白,月是故乡明”这两句诗出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》,此诗写兄弟因战乱而离散,居无定所,杳无音信,于是思念之情油然而生。特别是所示二句写入了白露节令,更增添了思念的愁绪。
解析:这些诗句都没有直接直白地表达思念,而是通过景物描写或委婉的问句等方式,将思念之情蕴含其中,达到了委婉含蓄的表达效果。
示例2:“露从今夜白,月是故乡明”这两句诗出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》,此诗写兄弟因战乱而离散,居无定所,杳无音信,于是思念之情油然而生。特别是所示二句写入了白露节令,更增添了思念的愁绪。
解析:这些诗句都没有直接直白地表达思念,而是通过景物描写或委婉的问句等方式,将思念之情蕴含其中,达到了委婉含蓄的表达效果。
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