2026年状元成才路状元笔记六年级语文下册人教版


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《2026年状元成才路状元笔记六年级语文下册人教版》

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1.阅读《老人与海》梗概,想一想语段描写了老人的哪些事,完成下面的思维导图。
未捕到鱼
勇斗鲨鱼
钓到马林鱼
回到家中
答案: 思维导图从左到右、从上到下依次为:未捕到鱼(连续八十四天没捕到鱼,孩子因父母嫌“背运”离开);钓到马林鱼(第八十五天钓到比船还大的马林鱼,与鱼周旋两天两夜后杀死并绑在船上);勇斗鲨鱼(鲨鱼被死鱼腥味吸引而来,老人用鱼叉、桨、舵把、刀子等与鲨鱼拼死搏斗,最终马林鱼被吃光,只剩骨架);回到家中(子夜驶进海港回到小窝棚,天亮后人们对骨架惊叹,孩子送来热咖啡并表示以后一起出海,老人睡梦中又见狮子)。
2.《老人与海》有很多中文翻译版本,下面是不同译者笔下的老人,你更喜欢哪一个版本?写出理由。
他是个独自在湾流中一条平底小帆船上钓鱼的老人,这一回回去了八十四天,没逮上一条鱼。
他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛。它们像海水一般蓝,显得喜洋洋而不服输。
译者:吴劳
那老人独驾轻舟,在墨西哥湾暖流里捕鱼。如今出海已有八十四天,仍是一鱼不获。
除了眼睛,他身上处处都显得苍老。可是他的眼睛有着海水一样的颜色,显得活泼而坚定。
译者:余光中
答案: 示例一:我更喜欢吴劳的译本。吴劳的译文“独自在湾流中一条平底小帆船”“没逮上一条鱼”等表述更直白质朴,“喜洋洋而不服输”精准传达出老人虽境遇艰难却依然乐观、不屈服的精神状态,语言风格与海明威作品中那种冷静、客观的“冰山原则”相契合,让读者能更直接地感受到老人的孤独与坚韧。
示例二:我更喜欢余光中的译本。余光中译文“独驾轻舟”“一鱼不获”语言简洁明快,富有文学色彩,“活泼而坚定”对老人眼睛的描写,既写出了眼睛的灵动,又突出了老人内心的执着,译文整体更具韵律感,读起来流畅自然,能更好地展现老人在困境中的精神风貌。
3.在学习和生活中,你一定也经历过困难的考验。选择一次令你记忆犹新的战胜困难的经历,写一写你从中获得的启示。
答案: 示例:记得小学时我参加学校的演讲比赛,因为胆小,在众人面前说话就会紧张得声音发颤、忘词。比赛前的几个星期,我每天对着镜子练习,把演讲稿背得滚瓜烂熟,还让爸爸妈妈当观众,模拟比赛场景。一开始,我依然会紧张,但我不断告诉自己“我能行”,并调整呼吸。比赛那天,当我站在台上,看到台下老师和同学鼓励的目光,深吸一口气,顺利地完成了演讲,还获得了三等奖。
从中我获得的启示是:面对困难,我们不能退缩,要勇于挑战自己,通过不断努力和练习,积累经验,增强信心,就能战胜困难,实现目标。

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