《2026年高考领航卷政治》

17.【2026届豫南名校10月联考】阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一 《2025年中国宠物行业白皮书（消费报告）》显示，2024年中国城镇宠物（犬猫）数量超过1.2亿只。养宠物已成为一种生活时尚，特别是60岁以上的老年人群以及90后、00后的年轻一代，他们通过养宠物来寻求情感寄托。越来越多的宠物主人将宠物视为家庭成员，愿意为它们投入更多的时间和金钱。从宠物食品、用品到医疗，再到宠物美容、寄养、驯导等服务业，宠物经济不断发展。随着宠物角色的转变以及消费者对宠物健康的重视，高品质、天然、无添加、功能性等高端宠物消费产品受到青睐。

材料二 2025年8月，13岁的陈某在自家小区发现一只流浪猫，因反复逗弄野猫被抓伤手臂。闻讯赶来的陈某母亲立即报警，并拍下现场照片。次日，陈某在父母的陪同下前往医院注射狂犬病疫苗。之后，其父母向小区物业公司主张赔偿未果，诉至人民法院。陈某父亲诉称，自2021年开始经常发现有小区业主定点投喂流浪猫，其多次向物业公司反映情况，要求物业公司联系投喂人并告知禁止投喂。而该物业公司则辩称，在陈某被流浪猫抓伤前，物业公司已经在公告栏、业主群发布禁止投喂流浪动物的通知，也联系城管进行过流浪动物抓捕行动，陈某受伤是其主动逗猫所致，故拒绝赔偿。
（1）结合材料一，运用《经济与社会》的相关知识，概括我国宠物产业发展状况，并分析其驱动因素。（8分）
（2）结合材料二，运用《法律与生活》的相关知识，说明假如你是法官，你将如何划定各方责任。（8分）

答案： 17【参考答案+评分标准】
(1)发展状况:近年来，我国宠物产业规模不断扩大，(1分)增长速度较快，(1分)预测未来增速将逐渐趋于平稳;(1分)宠物产业链不断延伸，产品得到优化升级。(1分)
驱动因素:随着中国人口结构的变迁和居民消费观念转变，宠物市场需求量增大。(2分)宠物产业以市场为导向，不断丰富服务供给和提升产品质量，满足消费者需要。(2分)
(2)①陈某作为限制民事行为能力人，(1分)已具备一定的认知能力，理应知晓流浪动物存在攻击性，但其反复逗弄流浪猫，直接导致损害发生。(1分)其监护人明知该小区存在流浪猫，却未充分告诫陈某远离，(1分)事发时监护人亦未在场，未尽到监护职责，(1分)应承担主要责任。②该物业公司作为小区管理者，需履行安全保障义务，(1分)其虽进行过一定的流浪动物管理行动，(1分)但未建立持续驱离的机制，未升级管理措施，(1分)其应在能够防止或者制止损害的范围内承担相应的次要责任。(1分)
【解题思路】 经济高质量发展、民事权利与义务、育小职责大
解答第
(1)问，第一步，审设问。
本问的设问要求是通过文字材料和图概括我国宠物产业发展状况，并分析其驱动因素，需要调用推动高质量发展、供给和需求的有关知识作答。
第二步，审材料，提取关键信息，链接教材知识。
宠物产业发展状况:
关键信息①:2024年中国城镇宠物(犬猫)数量超过1.2亿只。养宠物已成为一种生活时尚，越来越多的宠物主人将宠物视为家庭成员，愿意为它们投入更多的时间和金钱→我国宠物产业规模不断扩大;
关键信息②:随着宠物角色的转变以及消费者对宠物健康的重视，高品质、天然、无添加、功能性等高端宠物消费产品受到青睐→宠物产业链不断延伸，产品得到优化升级;
关键信息③:图中中国宠物经济产业规模及预测数据→宠物产业规模增长速度较快，未来增速将逐渐趋于平稳。
驱动因素:
关键信息④:60岁以上的老年人群……愿意为它们投入更多的时间和金钱→随着中国人口结构的变迁和居民消费观念转变，宠物市场需求量增大;
关键信息⑤:随着宠物角色的转变……受到青睐→宠物产业以市场为导向，不断丰富服务供给和提升产品质量，满足消费者需要。
第三步，整合信息，组织答案。
解答第
(2)问，第一步，审设问。本问为分析说明类试题，要求运用《法律与生活》的相关知识，明晰各方的责任划分，可以从自然人的民事行为能力、侵权责任等角度分析作答。
第二步，审材料，提取关键信息，链接教材知识。
关键信息 教材知识 具体分析
13岁的陈某在自家小区发现一只流浪猫，因反复逗弄野猫被抓伤手臂 自然人的民事行为能力、侵权责任 陈某是限制民事行为能力人，已具备一定的认知能力，理应知晓流浪动物存在攻击性，但其反复逗弄流浪猫，直接导致损害发生
闻讯赶来的陈某母亲立即报警，并拍下现场照片 育小职责大，父母必须履行对未成年子女的监护职责 事发时监护人未在现场，未尽到监护职责，应承担主要责任
该物业公司辩称，在陈某被流浪猫抓伤前，物业公司已经在公告栏、业主群发布禁止投喂流浪动物的通知，也联系城管进行过流浪抓捕行动 侵权责任认定 物业公司需要履行安全保障义务，物业公司虽然进行了流浪动物管理行动，但是没有升级管理措施，物业公司应承担次要责任
第三步，整合信息，组织答案。
☑破题有招
如何解答经济信息提取类试题
经济信息提取类试题是高考的常考题型，能够考查考生的信息提取与解读能力，培养考生辨识与判断、分析与综合的关键能力。在解答经济信息提取类试题时，应以这四个核心维度审读材料，快速定位关键信息:①规模与速度:关注经济数据的总量、增速及变化;②结构与质量:关注产业链、产品升级与消费趋势;③主体与动力:关注市场主体活力与创新驱动;④趋势与预测:关注未来发展趋势。