《2025年全优标准卷五年级数学上册人教版》

4. 解方程。(9分)
$15 - 2x = 12.9$
$9x + 6x = 4.8$
$(6.8 - 3.2)x = 16.65$

答案： x=1.05 x=0.32 x=4.625

五、空间想象,动手操作。(3分)
要在六边形花坛的边上摆花,使每条边上都有5盆花,最少要几盆花? (画一画)

答案：

5×6 - 6 = 24(盆)

1. 某饭店想用900元钱购买3个同样的高压锅。(如图)
楚楚:因为$309.99≈300$,那么$309.99×3≈900$(元),所以用900元购买3个高压锅应该是够的。
丽丽:因为$309.99$元超过300元,所以$309.99×3$一定超过900,所以用900元购买3个高压锅是不够的。

(1) 我认为(丽丽)的估算方法比较合理。(1分)
(2) 另一个人的方法不合理的原因是楚楚把高压锅的单价估低了。(2分)
(3) 我建议:同学们在估算带的钱够不够时,应该把要购买商品的单价估(高)(填“高”或“低”)。(1分)

答案：
(1)丽丽
(2)楚楚把高压锅的单价估低了
(3)高

2. 某小学“双减”后迎来了妙趣横生的游戏测评。操场上,五(1)班46名学生被平均分成两条纵队。每隔$2 m$站一个学生,每条纵队有多长? (4分)

答案： (46÷2 - 1)×2 = 44(m)

3. 马上要期末考试了,班长在黑板上分出一块梯形区域,写上了为大家加油助威的口号,并且给这块区域贴上了花边(如图)。已知花边的长度是$32.5 dm$,你知道这块区域的面积是多少平方分米吗? (5分)

答案： 32.5 - 9.5 = 23(dm) 23×6÷2 = 69(dm²)