《2026年活页1加1课时作业加单元测试八年级道德与法治上册人教版》

1. 现实中基于客观原因，在诸多方面存在差异和不平等现象。面对差异，下列属于正确态度的是(C)

A.抹杀差异，追求结果的均等
B.强调差异，以此划分人的等级
C.承认差异，但不以差异否认人格的平等
D.承认差异，并以此否认人格的平等

答案： 1.C

2. 老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。下列对此理解正确的是(C)

A.同等情况同等对待
B.同等情况差别对待
C.差别对待符合平等精神
D.违背了平等原则

答案： 2.C

3. 平等是社会主义法治的基本原则之一。下列体现“平等”原则的是(B)
①法不阿贵，绳不挠曲 ②严于律己，宽以待人 ③天子犯法与庶民同罪 ④己所不欲，勿施于人

A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

答案： 3.B

4. 我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列对“法律面前人人平等”理解正确的是(C)
①每个公民平等地享有权利和履行义务 ②平等指不同情况同等对待 ③任何人都没有超越宪法和法律的特权 ④平等指所有公民权利相同

A.①②
B.②③
C.①③
D.②④

答案： 4.C

5. 每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。践行平等，就要平等对待他人的合法权利。下列能够体现这一要求的有(A)
①设置救助站，对流浪、乞讨人员实行救助 ②对农村家庭困难的学生实施“免交课本费、免学杂费、补助寄宿生活费”政策 ③妇女享有与男子平等的就业权利 ④中考体育考试男女生应该实行相同的评分标准

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

答案： 5.A

6. 下面漫画中的求职者应该(C)


A.尊重他人的合法权益
B.知难而退，重新选择
C.据理力争，依法维权
D.迎接挑战，不择手段

答案： 6.C

7. 班里新来的插班生衣着用品陈旧，小张就对同桌说：“来了个土老帽儿！”从践行平等的角度，你可以告诉小张(B)

A.这是你的自由，我们不干涉
B.平等对待，不歧视别人
C.恃强凌弱，自傲自负
D.我也看他不顺眼，大家都别理会他

答案： 7.B

8. 平等是人类永恒的追求，是社会共同的理想。无论是儒家构建的“天下大同”设想，还是道家向往的“小国寡民”社会，无论是法家设计的“刑无等级”制度，还是墨家提出的“兼爱非攻”主张，无不传递着中华民族对于实现社会平等、和谐、美好的共同期待。下列古语能体现这一思想的有(D)
①才者，德之资也；德者，才之帅也 ②公与平者，即国之基址也 ③天公平而无私，故美恶莫不覆 ④君子养心，莫善于诚

A.①②
B.①④
C.②④
D.②③

答案： 8.D