2025年新课程学习与检测八年级生物上册


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《2025年新课程学习与检测八年级生物上册》

12. 食物中的蛋白质、脂肪、糖类等营养物质绝大部分必须经过消化才能被吸收。其中,蛋白质被消化的起始部位和最终产物分别是(
C
)

A.胃、葡萄糖
B.小肠、氨基酸
C.胃、氨基酸
D.口腔、麦芽糖
答案: 12.C
13. 在装有植物油的试管中加入配制的消化液,于37℃温水中充分振荡置一小时后,植物油不见了。配制的消化液的成分可能有(
C
)

A.唾液、胃液、肠液
B.胃液、唾液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁
D.肠液、胰液、唾液
答案: 13.C
14. 小肠严重吸收不良的病人,用静脉输人全营养液的方法提供营养,其成分不能含有(
B
)

A.脂肪酸
B.麦芽糖
C.无机盐和维生素
D.氨基酸
答案: 14.B
15. (2024·济南)如图为“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验过程示意图。下列分析正确的是(
B
)


A.探究的问题是温度能否影响唾液淀粉酶的活性
B.实验过程中①②两个试管都需要充分振荡混合
C.实验现象是①号试管不变蓝色,②号试管变蓝色
D.得出的结论是37℃时唾液将淀粉分解成麦芽糖
答案: 15.B
16. 如图是人体消化系统部分器官及器官部分结构放大示意图,请据图分析回答下列问题。

(1)图中③
是人体最大的消化腺,该腺体分泌的消化液不含消化酶,但是该消化液可以将
脂肪
乳化成微小颗粒,促进与酶的充分接触,促进该物质的分解。
(2)人体内消化吸收的主要器官是
小肠
,其内表面有许多环形突起皱襞⑥,这种环形皱襞上又有很多[⑦]
小肠绒毛
,大大增加了消化、吸收的表面积。在⑦内还有丰富的[⑧]
毛细血管
,这体现了生物的结构与功能相适应的特点。
答案: 16.
(1)肝 脂肪
(2)小肠 小肠绒毛 毛细血管
17. 图1为人体消化系统组成模式图,图2表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度。请据图回答问题。

(1)图1中,人体最大的消化腺是[
6
]

(2)据图2可知,图1中消化和吸收的主要场所是[
4
]
小肠
,因其内壁上有很多环形皱襞,皱襞上又有许多小肠绒毛,可以增大其吸收面积,体现生物的结构与
功能
相适应。

(3)水饺皮的主要营养物质最终在[4]被分解为
葡萄糖
,图2中的曲线[
I
]能代表该物质在人体内的消化过程。
(4)图2中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,其中表示脂肪消化过程的曲线是[
]。脂肪消化过程中需要的消化液有
胆汁、肠液、胰液

答案: 17.
(1)[6]肝
(2)[4]小肠 功能
(3)葡萄糖 I
(4)Ⅲ 胆汁、肠液、胰液
1. 王大爷因肠胃病住院后,医生从他消化道的某个器官中取出少量液体,经化验发现该液体中含有葡萄糖、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸、维生素等物质,由此推测该器官是(


A.胃
B.胰
C.小肠
D.大肠
答案: C
2. 如图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲线分别表示淀粉、蛋白质和脂肪在人体内的消化过程,图中C代表的消化道是(



A.食道
B.胃
C.小肠
D.直肠
答案: B

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