2025年新课程学习与检测八年级物理上册


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程学习与检测八年级物理上册 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课程学习与检测八年级物理上册》

1. 如图所示为小高探究平面镜成像特点的实验,以下做法正确的是(
B
)


A.实验中小高发现蜡烛A的像不清晰,于是将蜡烛B点燃,来增加亮度
B.在实验中,随着蜡烛A的燃烧,逐渐变短,发现其成的像也逐渐变短
C.把蜡烛B拿走,并在其原来的位置上放置一个光屏,光屏上可以成像
D.保持A、B蜡烛位置不变,改变玻璃板位置,蜡烛B始终与A的像重合
答案: 1.B
2. 图甲为一只鸟飞过平静的湖面,请根据平面镜成像的特点在图乙中画出鸟AB在湖中所成的像A′B′。
答案:
2.如图所示
      AB
解析:根据平面镜成像特点,分别作出物体$AB$端点$A$、$B$关于平面镜的对称点$A'$、$B'$,用虚线连接$A'$、$B'$,即为$AB$在平面镜中的像。
3. 小明的奶奶一直认为“人离平面镜越近,人在镜中的像越大”,为了纠正小明奶奶的错误认知,小明用如图所示器材做了如下实验。
(1)使用玻璃板代替平面镜的原因是
便于确定像的位置

(2)如图所示,将白纸平铺在水平桌面上,用支架把玻璃板架在白纸上,并让玻璃板与纸面
垂直


(3)将两支相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后,点燃蜡烛
A
(选填“A”或“B”),并移动蜡烛B,直至与蜡烛A的像重合。
(4)若用不透明的纸遮挡玻璃板的左半部分,小明通过玻璃板的右半部分观察到蜡烛的像
A

A. 完整,大小不变
B. 变为原来的一半
C. 变暗
(5)小明给奶奶变了个戏法:将与蜡烛A的像重合的蜡烛B拿走,并在它的位置处竖放一个光屏,让奶奶透过玻璃板看光屏,光屏上有“蜡烛B”;不透过玻璃板直接看光屏,光屏上的“蜡烛B”却消失了。这个小戏法逗得奶奶开怀大笑,同时小明也给奶奶解释了玻璃板成
(选填“虚”或“实”)像的道理。
答案: 3.
(1)便于确定像的位置
(2)垂直 
(3)A
(4)A 
(5)虚

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