《2025年新课程学习与检测九年级语文上册人教版》

阅读下面的文段，完成1~2小题。(10分)

芊

芊

芦苇，在滩涂上扎根，无拘无束；在

栈

桥旁A(摇撼/摇动/摇曳)，蓬蓬勃勃。这白发苍苍的芦苇，是

樵

夫柴担上悠然飘起的一缕秋光，是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的

妩

媚

。像衣香鬓影的女子从古代涉水而来，《诗经》“蒹葭苍苍，白露为霜”遂成千古绝唱。洄流中，弄篙荡舟的少年水手，在水一方的

窈

窕

淑女，映衬着茂密的芦苇，成了三千年文明古国最优美的诗行。
流苏似的芦苇，像云，阵阵清香在如纱似雾的月光中B(消失/弥散/弥漫)。牛乳般的暮

霭

流动如烟，小鸟在苇丛中呢

南

，还有几声蝉鸣，几声虫唱，宁静，温和，洋溢的诗情触手可及……更多的时候，我一卷在握，于芦花下，和屈原同愤，跟太白同醉，与东坡同发少年狂。法国哲学家帕斯卡尔说：“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。”
1. 文中加点字词的字形和字音，完全正确的一项是(C)(5分)
A.

芊

芊

(xiān xiān)

樵

夫
B.

栈

桥(jiàn) 蒹葭
C.

窈

窕

(yǎo tiǎo) 暮

霭

D.

妩

媚

(wǔ mèi) 呢

南

2. A、B两处选用文中括号里的词语，最恰当的一项是(C)(5分)
A. 摇撼 消失
B. 摇动 弥散
C. 摇曳 弥散
D. 摇曳 弥漫

答案： 1.C 【解析】A.芊芊（xiān xiān）——qiān qiān；B.栈桥（jiàn）——zhàn，兼葭——蒹葭；D.呢南——呢喃。
2.C 【解析】第一空：摇撼：指强烈的摇动或震动。摇动：指轻轻地摆动或晃动。摇曳：形容物体轻轻摆动，姿态优美。结合语境分析判断：对于A处，描述的是芦苇在栈桥旁的状态。根据上下文，芦苇在这里是“蓬蓬勃勃”的，所以需要一个词来描述它们轻盈、优雅的摆动。从备选词语中，“摇曳”最能体现这种轻盈、优雅的姿态，而“摇撼”和“摇动”则过于强烈或中性，不符合这里的语境。
第二空：消失：指某物完全不见或不再存在。弥散：指（烟雾、气味等）向四周扩散。弥漫：指（烟尘、雾气、水等）充满空间。结合语境分析判断：对于B处，描述的是芦苇的清香在月光中的扩散状态。月光被形容为“如纱似雾”，所以芦苇的清香在这种环境下应该是逐渐散开的，而不是突然消失或过于浓烈地弥漫。因此，“弥散”这个词最符合这里的语境，既描述了香味逐渐散开的过程，又与月光和雾气的氛围相协调。

3. 下列句子中没有语病的一项是(D)(5分)

A.驰援灾区的公安干警，打赢了防汛抢险这场硬仗，守护了群众平安，今天凯旋归来。
B.这些文章，是他的代表作，具有积极的思想意义，因而文笔清新，含义隽永。
C.假如你是一粒种子，尽管是生在沃野，还是长在峭壁，都要坚强地扎根生长。
D.论坛上，该民族的来源和活动空间，是与会专家讨论的重要问题。

答案： 3.D 【解析】A.语义重复，删去“归来”；B.前后不构成因果关系，删去“因而”；C.关联词使用不当，可将“尽管”改为“不论”。

4. 默写。(12分)
(1)鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城东楼》)
(2)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(3)我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)
(4)鸡声茅店月，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(5)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)露从今夜白，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(7)寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(8)树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。(秦观《行香子》)
(9)少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

答案： 4.
(1)鸟下绿芜秦苑夕
(2)蜡炬成灰泪始干
(3)又恐琼楼玉宇 高处不胜寒
(4)鸡声茅店月
(5)到乡翻似烂柯人
(6)月是故乡明
(7)寂寂江山摇落处
(8)水满陂塘 豪兴徜徉
(9)少年不识愁滋味 为赋新词强说愁