2025年新课程学习与检测九年级语文上册人教版


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《2025年新课程学习与检测九年级语文上册人教版》

5. 名著阅读。(8分)
(1)下列关于《经典常谈》和《艾青诗选》的表述,不正确的一项是(
C
)(4分)
A. 《经典常谈》是一部介绍中国古代经典文献的著作,展示了我国古代思想文化的基本面貌,其目的在于使年轻一代了解整个传统文化。
B. 《艾青诗选》涵盖了艾青从青年到晚年不同时期、不同主题下的丰富创作,包括对土地、人民、自然、战争等方面的描绘和思考。
C. 《艾青诗选》中的诗歌常常蕴含深沉的爱国情感,这与《经典常谈》中强调的儒家思想中的“忠君爱国”观念完全吻合。
D. 《艾青诗选》中常用“太阳”的意象表达对光明、自由、胜利的不懈追求,这种追求与《经典常谈》中提到的古代文人士大夫对“道”的坚守有相似之处。
(2)《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物,如刀、酒、钱等。请参照示例,从下面三组关系中任选一组,结合相关情节,分析该事物和人物的关系。(4分)
A. 宋江和钱
B. 鲁达和酒
C. 杨志和刀
示例:林冲和风雪。林冲一直委曲求全,却屡遭陆虞候等人逼迫陷害。直至一个风雪日,林冲外出买酒后留宿山神庙,又遇大风,便用石头堵住庙门。他无意间听得陆虞候等人火烧草料场的诡计,遂杀死陆谦等人,最终走上反抗之路。在风雪中,林冲由一个逆来顺受者成为一个奋起反抗者,这是他人生中的一个转折点。
答案: 5.
(1)C
(2)示例一:选A,宋江一直仗义疏财,曾赠银救济阎婆惜娘儿俩,结果被缠上。后来宋江因阎婆惜发现晁盖所赠的黄金和文书并对他敲诈威胁,怒杀阎婆惜。他从一名官府的押司变成了在逃的罪犯。“钱”是宋江仗义疏财、重情重义的见证,也是他命运的转折点。
示例二:选B,鲁达与史进、李忠饮酒时获悉金氏父女被镇关西欺凌,在酒的作用下,他愤怒不已,次日一早便去伸张正义,最终打死恶霸镇关西,走上逃亡之路。在五台山避难时,又因醉酒大闹寺庙,被迫离开。在酒的催化下,我们看到了一个行侠仗义、性情豪爽的鲁达,“酒”推动了鲁达命运的转变
示例三:选C,杨志迫于生计,准备出卖祖传宝刀,却因误杀泼皮牛二,被收监流放,宝刀也因此被没入官库。因为一把“刀”,杨志的人生几经周折。丢失生辰纲后,他被逼上梁山。杨志是名将之后,武艺高强,但最终无用武之地。这把祖传宝刀既影响了杨志的命运,也是杨志一生的写照。
6. 有同学读了《我的叔叔于勒》之后,有感而发,写了一副对联表达自己的读书感悟,但语言还没有组织好,请你运用对联知识,帮他把下列词语组合成一副对联,完整地书写在横线上。(6分)
同胞 摇钱树 好像 骨肉 陌路人 恰似
上联:十年思盼,
同胞好像摇钱树

下联:一朝相逢,
骨肉恰似陌路人
答案: 6.上联:同胞好像摇钱树
下联:骨肉恰似陌路人
(一)阅读下面的古诗词,完成下面小题。(10分)
点绛唇·咏梅月
陈 亮①
一夜相思,水边清浅横枝瘦。小窗如昼,情共香俱透。
清入梦魂,千里人长久。君知否?雨僝云僽②,格调还依旧。
【注释】①陈亮(1143—1194),南宋爱国词人。陈亮力主抗金,一生为抗金事业奔走呼号,他的激愤言论和爱国行动招致主和派的嫉恨,两次被捕入狱。②僝(chán)僽(zhòu):折磨。
7. 下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(
A
)(4分)
A.上句写月,暗及窗内之人,“如昼”二字描绘了皓洁的月色,月照“小窗”,体现出室内人的悠闲惬意之态。
B.“情共香俱透”中“情”因“相思”而生,“香”从嗅觉上写梅花,“透”字自月光转出,而用“共”“俱”二字将三者紧密结合起来。
C.“清入梦魂,千里人长久”这里的“清”既指月亮的清辉,亦指梅花的清香。
D.“千里人长久”化用了苏轼《水调歌头》“但愿人长久,千里共婵娟”词意。
8. 有的同学说:“读了这首词后不觉暗香盈袖,从中备受鼓舞。”请你结合具体词句说说这首词表达了作者怎样的人生思考。(6分)
答案: 7.A
8.词人托物言志,借物抒怀,最后一句“君知否?雨僝云僽,格调还依旧”以疑问的方式结尾,用梅饱经摧残而品格依旧来表达自己屡遭打击而毫不屈服的高洁品质。

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