《2025年新课程学习与检测九年级语文上册人教版》

11. 按要求作文。（50分）
请以“动力与阻力”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②语言流畅，书写清晰；③不透露所在学校及个人信息；④不少于600字。

答案： 答题卡填写内容如下：
题目：破浪之舟：动力与阻力的协奏曲
文章：
在浩瀚的人生海洋中，每个人都是一艘航行的船，动力与阻力，如同海浪与风，交织影响着我们的航程。动力，是那推动我们不断前行的力量，它源自内心的梦想与追求；阻力，则是外界的挑战与困境，试图阻碍我们的步伐。然而，正是这二者的相互作用，构成了人生最精彩的篇章。
动力，是梦想的翅膀，它赋予我们飞越重重障碍的力量。它可能源于对知识的渴望、对成功的向往，或是对家人深深的爱。这份力量，让我们在清晨的第一缕阳光中醒来，满怀激情地投入到新一天的学习与工作中。动力，是内心的火焰，燃烧着我们的热情，照亮前行的道路。
然而，人生并非总是一帆风顺。阻力，如同海洋中的暗流与风暴，不时考验着我们的意志与决心。它可能是外界的质疑与否定，也可能是内在的恐惧与迷茫。面对阻力，有人选择逃避，让梦想之舟在风浪中摇摇欲坠；有人则选择勇敢面对，将阻力化为前进的动力，让每一次挑战都成为成长的契机。
动力与阻力，并非绝对的对立面。在人生的航程中，它们更像是两位默契的舞伴，共同演绎着生命的华章。动力给予我们前行的勇气，而阻力则磨砺我们的意志，让我们在挫折中学会坚韧，在困境中发现新的可能。正如河流因礁石的阻挡而激荡出美丽的浪花，人生也因动力与阻力的交织而更加丰富多彩。
面对动力与阻力的协奏，我们需要学会平衡与转化。保持对梦想的执着追求，让动力成为引领我们前行的灯塔；同时，也要勇于面对阻力，将其视为成长的磨砺石。当动力与阻力达到和谐统一时，我们便能以更加坚定的步伐，迈向更加辉煌的未来。
在人生的海洋中，让我们以动力为帆，以阻力为舵，勇敢地破浪前行，书写属于自己的传奇篇章。