2025年期末直通车七年级科学上册浙教版


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《2025年期末直通车七年级科学上册浙教版》

15. (2025·宁波江北)如图是小宁同学的一个平板电脑,小宁学习了工程实践课后,想做一个简易的支架,可以在一定范围内调节支撑角度,平板电脑的长度是24.8cm,宽度是17.9cm,厚度是0.6cm。现有直径5mm的铁条作为材料,长度足够,其他零件自选。以下是小宁进行工程实践的部分步骤。
(1)【明确问题】简易支架的设计要求如下:
①要求结构牢靠简单,便于制作;②能竖立,结构稳定;③能够调节支撑角度。
(2)【设计方案】请根据上述设计要求,完成下列任务:
①小宁发现问题的途径是
B

A. 收集和分析信息
B. 观察日常生活
C. 技术研究与技术试验
②画出支撑架的设计草图,并在设计草图中标注支撑架的主要尺寸;必要时可用文字说明。
(3)【实施计划】小宁根据方案制作支架,记录了制作过程和技巧经验。
【检验作品】
①说明该支架是如何实现其功能的:
三根支架通过调整螺丝与螺母紧固后,可调节角度,实现结构的可调节性与稳定性。

②为了检测该支架是否稳定,请你提出一个检测的操作方法:
将平板电脑放上支架,分别调整在不同的角度静止,观察支架是否稳定(合理即可)

【改进完善】……
【发布成果】……
答案:
15.
(2)①B②
      8mm
(3)①三根支架通过调整螺丝与螺母紧固后,可调节角度,实现结构的可调节性与稳定性。 ②将平板电脑放上支架,分别调整在不同的角度静止,观察支架是否稳定(合理即可)

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