第24页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
22. (2025·仙居)学校开展“自制简易显微镜”项目化学习活动,利用多个不同规格的放大镜、长度不同的纸筒、光盘、平面镜和可升降支架等材料制作一台“简易显微镜”(如图)。

(1)产品制作:放大镜B相当于光学显微镜中的______(填结构名称)。
(2)产品调试:小科利用自制的“简易显微镜”观察细胞时,像比较模糊。若要看到清晰的像,他需要进行的操作是______。
(3)产品评价:项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如下。
根据评价需要,请你提出一项可作为指标三的评价指标:
(4)产品改进:根据“指标二”,小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平,请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议:

(1)产品制作:放大镜B相当于光学显微镜中的______(填结构名称)。
(2)产品调试:小科利用自制的“简易显微镜”观察细胞时,像比较模糊。若要看到清晰的像,他需要进行的操作是______。
(3)产品评价:项目化评价小组制定的“自制简易显微镜”评价表如下。
根据评价需要,请你提出一项可作为指标三的评价指标:
像的清晰度
。(4)产品改进:根据“指标二”,小科自制的“简易显微镜”评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平,请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议:
在光盘正下方固定一个亮度可调的小手电筒等光源来替代平面镜(合理即可)
。(3分)
答案:
22.
(1)物镜
(2)适当上下调节可升降支架高度,直至像清晰
(3)像的清晰度
(4)在光盘正下方固定一个亮度可调的小手电筒等光源来替代平面镜(合理即可)
(1)物镜
(2)适当上下调节可升降支架高度,直至像清晰
(3)像的清晰度
(4)在光盘正下方固定一个亮度可调的小手电筒等光源来替代平面镜(合理即可)
查看更多完整答案,请扫码查看