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24. 为探究“如何科学烧烤,减少烧烤过程中食品产生的苯并芘等有害物质的问题”,某研究小组把若干生鸡翅放在烤箱中,用电烤箱在 180℃、230℃分别烤制 10 分钟、20 分钟和 30 分钟进行实验,记录如下表。请分析回答下列问题。(苯并芘是世界卫生组织认定的致癌物)

(1)该实验中作为对照组的是第
(2)分析表格数据,可以得出的初步结论是
(3)为提高该探究实验的普遍性和严谨性,如何进一步完善?_。
(4)根据实验结果,你认为该如何进行科学烧烤?
(1)该实验中作为对照组的是第
7
组。(2)分析表格数据,可以得出的初步结论是
其他条件相同时,温度越高,烤制时间越久,产生的苯并芘越高
。(3)为提高该探究实验的普遍性和严谨性,如何进一步完善?_。
(4)根据实验结果,你认为该如何进行科学烧烤?
食物烤熟就可以食用,不要长时间烤制
。
答案:
24.
(1)7
(2)其他条件相同时,温度越高,烤制时间越久,产生的苯并芘越高
(3)烤制时间间隔5分钟(或2分钟或换用其他食物重复实验等)
(4)食物烤熟就可以食用,不要长时间烤制
(1)7
(2)其他条件相同时,温度越高,烤制时间越久,产生的苯并芘越高
(3)烤制时间间隔5分钟(或2分钟或换用其他食物重复实验等)
(4)食物烤熟就可以食用,不要长时间烤制
25. 某科研人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响,设计了如下实验方案,并对实验结果进行统计。
第一步,选择 90 株柑橘苗,将它们随机平均分成 A、B、C 三组。
第二步,A 组种植在海拔为 150 m 的朝南坡地,B 组种植在海拔为 300 m 的朝南坡地,C 组种植在海拔为 450 m 的朝南坡地。
第三步,定时进行科学施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后,柑橘开始结果。
第四步,对收获的果实进行分析比较,统计结果如下表。

(1)影响柑橘生长的非生物因素主要有哪些?
(2)实验中对选择的 90 株柑橘苗有什么要求?
(3)根据实验结果可知,三组中最适合柑橘生长的环境是海拔
(4)下列可以看作是一个生态系统的是
A. 一个果园中的所有柑橘
B. 一个果园中的所有果树
C. 一个果园中所有的生物和它们的生活环境
D. 一个果园中的所有动物、植物和微生物
第一步,选择 90 株柑橘苗,将它们随机平均分成 A、B、C 三组。
第二步,A 组种植在海拔为 150 m 的朝南坡地,B 组种植在海拔为 300 m 的朝南坡地,C 组种植在海拔为 450 m 的朝南坡地。
第三步,定时进行科学施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后,柑橘开始结果。
第四步,对收获的果实进行分析比较,统计结果如下表。
(1)影响柑橘生长的非生物因素主要有哪些?
阳光、空气(或水分或土壤等合理即可)
(至少答出两个)。(2)实验中对选择的 90 株柑橘苗有什么要求?
树龄相同,大小和健壮程度基本一致
。(3)根据实验结果可知,三组中最适合柑橘生长的环境是海拔
300m
的朝南坡地。(4)下列可以看作是一个生态系统的是
C
。A. 一个果园中的所有柑橘
B. 一个果园中的所有果树
C. 一个果园中所有的生物和它们的生活环境
D. 一个果园中的所有动物、植物和微生物
答案:
25.
(1)阳光、空气(或水分或土壤等合理即可)
(2)树龄相同,大小和健壮程度基本一致
(3)300m
(4)C
(1)阳光、空气(或水分或土壤等合理即可)
(2)树龄相同,大小和健壮程度基本一致
(3)300m
(4)C
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