2025年新课堂同步学习与探究八年级历史上册人教版


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《2025年新课堂同步学习与探究八年级历史上册人教版》

知识点三 袁世凯窃取革命果实与二次革命
1. 袁世凯窃取革命果实:
(1) 背景:武昌起义成功后,湖北军政府迫于压力与袁世凯交涉,力图通过______方式早日实现共和。孙中山被迫表示,如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,自己即行辞职,并推举袁世凯出任临时大总统。
(2) 过程:1912 年 2 月 12 日,宣统皇帝退位。1912 年 3 月,______在北京就任中华民国临时大总统。1912 年 4 月,孙中山正式辞去临时大总统职务。临时政府迁往______。
2. 二次革命:
(1) 背景:袁世凯就任临时大总统后,公然背弃誓言,一再破坏《______》。1912 年,同盟会会员宋教仁等以同盟会为基础,组成______,并在第一届国会选举中占据明显优势。1913 年春,准备北上组阁的______在上海火车站遇刺后身亡。报纸揭露,幕后黑手是袁世凯的亲信,并可能牵涉袁世凯本人。
(2) 过程:袁世凯与外国银行财团签订条件苛刻的借款合同,积极进行军事部署。袁世凯罢免革命党人担任的江西、广东、安徽三省都督,并密令北洋军南下,孙中山和黄兴等被迫发布讨袁宣言和通电,“二次革命”爆发。
(3) 结果:因国民党力量涣散,二次革命很快被袁世凯镇压下去。
3. 辛亥革命的意义及其局限性:
(1) 辛亥革命的意义:
① 辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年______的终结。
② 它拉开了中国完全意义上的______的序幕,极大推动了中华民族的______,打开了中国进步潮流的闸门。
(2) 辛亥革命的局限性:辛亥革命并没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国______的社会性质没有改变。
答案: 1.
(1)和平
(2)袁世凯 北京
2.
(1)临时约法 国民党 宋教仁
3.
(1)君主专制制度 近代民族民主革命思想解放
(2)半殖民地半封建

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