《2025年名校课堂八年级生物上册人教版》

【例】斑马因其身上长有黑白相间的斑纹而得名，这种斑纹在阳光照射下，反射光线各不相同，起到模糊体型轮廓的作用，展眼望去，很难与周围环境分辨开来。这种现象属于(C)

A.环境影响生物
B.生物影响环境
C.生物适应环境
D.环境制约生物

答案： C

1. 环境
定义：生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括周围影响它生活的各种因素。

答案： 1．生存空间 各种因素

2. 环境中的生态因素
概念：环境中影响生物的生活和分布的因素叫作生态因素。
分类：可以分为两类，一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。

答案： 2．生活和分布 非生物因素 生物因素

3. 探究非生物因素对某种动物的影响
实验探究步骤：提出问题→作出假设→制订计划→实施计划，得出结论→表达和交流。

答案： 作出假设 实施计划，得出结论

4. 生物因素对生物的影响
生物与生物之间的关系：最常见的是捕食关系，此外还有竞争、合作等关系。

答案： 捕食 竞争

5. 生物对环境的适应和影响
概述：生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。
意义：生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。

答案： 适应环境 影响 改变 生物圈

1. (2024·海南)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列影响水稻生长的生物因素是(C)

A.光
B.空气
C.蝗虫
D.温度

答案： 1．C

2. (2024·上海)在下列生态因素中，属于非生物因素的是(A)

A.水和光
B.土壤微生物
C.食肉动物
D.绿色植物

答案： 2．A

3. (2024·南充)小青游峨眉山时发现景区植被的分布特点为：山脚多为常绿阔叶林，山腰则是落叶阔叶林，而山顶大多是针叶林。影响该景区植被分布的主要因素是(A)

A.温度
B.水
C.光
D.空气

答案： 3．A

4. 在探究影响鼠妇分布的非生物因素实验中，为了保证实验结论的可靠性，我们的实验方案设置应该有(D)

A.对照实验
B.控制单一变量
C.增加重复实验次数
D.A、B、C都要有

答案： 4．D