《2025年名校课堂八年级生物上册人教版》

5. 下面是某小组探究“光对鼠妇的分布是否有影响”的实验过程，请将空白处补充完整。
材料用具：10只鼠妇、湿土、铁盘、纸板、玻璃板。
(1) 提出问题：光对鼠妇的分布有影响吗？
作出假设：光对鼠妇的分布有影响。
(2) 制订计划
a. 在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板。这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境。这样做的目的是设置一组对照实验，变量是光。
b. 在两侧中央各放入5只鼠妇，静置2分钟。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。
c. 统计数据后发现：明亮处鼠妇数量少，阴暗处鼠妇数量多。
(3) 得出结论：光对鼠妇的分布有影响，鼠妇适于生活在阴暗的环境中。
(4) 实验中用10只鼠妇而不是1只的目的是避免偶然性，减小误差。

答案： 5．
(1)光对鼠妇的分布有影响吗
(2)对照 光
(3)阴暗
(4)避免偶然性，减小误差

6. (2024·长春)自然

界

中的每一种生物都会受到其他生物的影响。下列生物之间具有竞争关系的是(A)

A.水稻和杂草
B.七星瓢虫和蚜虫
C.狗和狂犬病病毒
D.豆科植物和根瘤菌

答案： 6．A

7. 态度责任传统文化(2024·广安)中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是(A)

A.种豆南山下，草盛豆苗稀
B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C.随风潜入夜，润物细无声
D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

答案： 7．A

8. (2024·黑龙江)下列有关生物与环境关系的实例中，与其他三项所描述的关系不同的一项是(A)

A.地衣能够加速岩石的风化
B.仙人掌的叶特化为刺
C.企鹅皮下脂肪很厚
D.雷鸟的保护色

答案： 8．A

9. (2024·眉山)在自然界中，一方面生物的生活和分布受多种生态因素的影响，另一方面生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。下列相关叙述正确的是(C)

A.环境是指生物的生存地点
B.非生物因素只有光、温度和水
C.生物既受环境影响，也能影响环境
D.同种生物的个体之间只有竞争关系

答案： 9．C

10. 探究实践科学探究“知了、知了……”这是仲夏时节经常可以听到的声音。是不是天气越热，鸣叫的知了越多呢？
(1) 上述问题的假设是随着气温的升高，鸣叫的知了只数会增多(合理即可)。
(2) 要得到较为可靠的实验结果，应采用的实验方案是D。
A. 观察一只知了在某一温度下是否鸣叫
B. 统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数
C. 观察一只知了在不同温度下是否鸣叫
D. 统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数
(3) 若根据实验结果绘制的曲线如图所示，则根据该曲线可以得出的结论是在20～30℃时，鸣叫的知了只数随着温度的升高而增多。
(4) 根据本题的情境，还可以提出包含一组变量的问题是鸣叫知了的只数与光照有关吗(合理即可)。

答案： 10．
(1)随着气温的升高，鸣叫的知了只数会增多(合理即可)
(2)D
(3)在20～30℃时，鸣叫的知了只数随着温度的升高而增多
(4)鸣叫知了的只数与光照有关吗(合理即可)