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1. 1970 年 4 月 24 日,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。世界第一颗人造地球卫星上天的时间为 (
A.1957 年
B.1961 年
C.1965 年
D.1969 年
A
)A.1957 年
B.1961 年
C.1965 年
D.1969 年
答案:
1.A 1957年,世界第一颗人造地球卫星上天。
2023 年 9 月 21 日 15 时 45 分,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮为全国广大青少年带来一场精彩的太空科普课。据此完成 2~3 题。
2. 本次“天宫课堂”在太空和地面进行同步授课的主要目的是 (
A. 完成空间站必须要授课的任务
B. 展现我国是第一个建立空间站的国家
C. 展现我国科学技术水平比较低
D. 激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣
3. 下列属于我国太空探索成就的有 (
①自主建成独立运行的天宫号空间站
②探月工程四期正常推进
③火星探测器“天问一号”成功发射
④1998 年,国际空间站正式建站
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
2. 本次“天宫课堂”在太空和地面进行同步授课的主要目的是 (
D
)A. 完成空间站必须要授课的任务
B. 展现我国是第一个建立空间站的国家
C. 展现我国科学技术水平比较低
D. 激发广大青少年探索科学奥秘的兴趣
3. 下列属于我国太空探索成就的有 (
A
)①自主建成独立运行的天宫号空间站
②探月工程四期正常推进
③火星探测器“天问一号”成功发射
④1998 年,国际空间站正式建站
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案:
2.D 3.A 第2题,“天宫课堂”为青少年撒下科学种子,点亮星空梦想,所以其授课的主要目的是激发广大青少年探索科学的兴趣。与完成空间站必须要授课的任务无关。我国不是第一个建立空间站的国家。太空授课展现我国科学技术水平比较先进。第3题,选项中属于我国太空探索的成就:①自主建成独立运行的天宫号空间站,②探月工程四期正常推进,③火星探测器“天问一号”成功发射,④是美国、俄罗斯、日本和欧洲、加拿大等国家联合推进的。
4. 读下面“探月工程三部曲”图,各嫦娥探测器中,已完成任务并离开月球和地球的束缚,继续远航探测的是 (

A.嫦娥一号
B.嫦娥二号
C.嫦娥三号
D.嫦娥四号
B
)A.嫦娥一号
B.嫦娥二号
C.嫦娥三号
D.嫦娥四号
答案:
4.B 读图可知,嫦娥二号探测器已完成任务并离开月球和地球的束缚,继续远航。
5. [太空探索] 阅读图文材料,回答下列问题。
材料 人类进行宇宙空间探索,既可以探索宇宙环境对人类生存环境的影响,又可以带动航天技术的综合发展。

(1)上图八颗行星中,
A. 地月系、太阳系、银河系
B. 银河系、太阳系、地月系
C. 太阳系、银河系、地月系
D. 太阳系、地月系、银河系
(2)请简要列举两例中国太空探索的成就。
(3)请你描述两点人类太空探索的意义。
材料 人类进行宇宙空间探索,既可以探索宇宙环境对人类生存环境的影响,又可以带动航天技术的综合发展。
(1)上图八颗行星中,
地球
是我们的家园,地球所处的宇宙环境按照层级从大到小的顺序排列正确的是B
。A. 地月系、太阳系、银河系
B. 银河系、太阳系、地月系
C. 太阳系、银河系、地月系
D. 太阳系、地月系、银河系
(2)请简要列举两例中国太空探索的成就。
(3)请你描述两点人类太空探索的意义。
答案:
解析:第
(1)题,地球是我们的家园,地球所处的宇宙环境按照层级从大到小的顺序排列是银河系、太阳系、地月系。第
(2)题,中国太空探索的成就:2003年10月15日,神舟五号搭载航天员杨利伟成功升空;2013年12月14日,嫦娥三号着陆器成功在月球软着陆;等等。第
(3)题,人类太空探索的意义有人类太空探索孕育新的技术,解决现有难题;增强了人类的信心和进取精神;等等。
参考答案:
(1)地球 B
(2)2003年10月15日,神舟五号搭载航天员杨利伟成功升空。2013年12月14日,嫦娥三号着陆器成功在月球软着陆。
(3)人类太空探索孕育新的技术,解决现有难题;增强了人类的信心和进取精神;等等。
(1)题,地球是我们的家园,地球所处的宇宙环境按照层级从大到小的顺序排列是银河系、太阳系、地月系。第
(2)题,中国太空探索的成就:2003年10月15日,神舟五号搭载航天员杨利伟成功升空;2013年12月14日,嫦娥三号着陆器成功在月球软着陆;等等。第
(3)题,人类太空探索的意义有人类太空探索孕育新的技术,解决现有难题;增强了人类的信心和进取精神;等等。
参考答案:
(1)地球 B
(2)2003年10月15日,神舟五号搭载航天员杨利伟成功升空。2013年12月14日,嫦娥三号着陆器成功在月球软着陆。
(3)人类太空探索孕育新的技术,解决现有难题;增强了人类的信心和进取精神;等等。
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