《2025年学习与评价陕西七年级地理上册湘教版》

知识点一 解开地理之“谜”
在我国，“地理”一词最早出现于先秦时期的《 周易·系辞上》；古希腊学者埃拉托色尼写出了西方第一本以“地理”命名的专著《 地理学》。

答案： 知识点一
周易·系辞上 地理学

知识点二 地理与日常生活
地理与衣食住行(连一连)

①
②
③
④
食 行 衣 住

答案： 知识点二
①——衣 ②——食 ③——住 ④——行

知识点三 认识地理与生产建设
1. 与农业生产有关：农业生产必须因地制宜，如缺水严重的干旱 地区一般是难以种植水稻的，即使种植小麦、玉米等农作物，也需要解决灌溉问题。
2. 与工业建设有关：工厂选址要考虑原料、能源、水源、市场 和运输等条件。
3. 其他：建设项目的确定、交通 线路的选择、商业网点的布局、区域规划的编制等，都离不开地理学的原理和技术。此外，在解决全球性的人口、资源、环境 问题，防灾减灾，促进区域可持续发展 等方面，地理学也具有不可替代的作用。

答案： 知识点三
1.因地制宜 干旱
2.原料 市场
3.交通 人口 环境 可持续发展

知识点四 地理与风土人情
地理景观在呈现千姿百态的自然风光 的同时，也给我们展示了各地民俗风情 的绚丽画卷。

答案： 知识点四 自然风光 民俗风情

教师节前夕，西安某校七(1)班学生自发组织了一场写对联活动。下面与地理老师教学工作关系不大的是 (A)

A.画图形，以规矩成方圆 讲几何，用数据论长短
B.谈方位，分清东西南北 论气候，断定春夏秋冬
C.经纬间穿梭，国内事国外事事事皆知 天地内畅想，自然理人文理理理都通
D.不分昼夜，如地球运动 无论冬夏，若春风拂面
精析：地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。A项与地理教学工作关系不大，B、C、D三项都与地理教学工作密切相关。
答案：A

答案： 精析：地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。A项与地理教学工作关系不大，B、C、D三项都与地理教学工作密切相关。
答案：A

探究实践
主题 地理与日常生活
[自主探究]体育活动与地理环境的关系
图1 图2
1.图1、图2分别反映的是什么体育活动？这两种体育活动分别适合在怎样的地理环境中开展？
[合作探究]民族服饰与地理环境的关系
2.为了适应青藏高原的气候，藏袍衣料厚重，便于御寒，同时穿脱方便。晚上温度低时，双手可藏于长袖中；白天温度升高时，可将右袖脱下，或将双袖脱下围于腰间。藏袍独特的穿法反映了当地怎样的气候特点?
[迁移应用]
3.右图示意阿拉伯人的传统服饰，探讨该服饰是如何适应当地地理环境的。

答案： 探究实践
1.图1为滑雪运动，主要在纬度或海拔较高、冬季有积雪的地区进行；图2为冲浪运动，主要在沿海海域开展。
2.气候寒冷干燥、昼夜温差大。
3.阿拉伯人的传统服饰适应了当地的自然环境。阿拉伯人主要居住在亚洲西部和非洲北部，那里气候炎热，很少下雨，风沙很大。头巾、长袍可以挡住风沙对身体的袭击；宽松的白色长袍既能反射阳光，又能很好地透气。