《2025年教材帮高中化学选择性必修3苏教版》

甲苯分子中苯环上的氢原子被两个不同的原子或原子团取代时,相应取代产物的同分异构体数目的确定。
[子题2 甲苯的苯环上有 5 个氢原子,其中若有 2 个氢原子分别被羟基(—OH)和氯原子(—Cl)取代,则可形成的结构有

A.9 种
B.10 种
C.12 种
D.15 种

答案：
解析▶ 甲苯的苯环上有 5 个氢原子,若有 2 个氢原子分别被羟基(—OH)和氯原子(—Cl)取代,相当于苯环上有 3 个取代基,采用“定二移一”法(可以固定甲基和氯原子,移动羟基)进行分析：
则可形成 10 种结构,B 项正确。
答案 ▶ B

苯的同系物的同分异构体数目及其苯环上一卤代物数目的确定：可以将苯的同系物中侧链烷基拆分为碳原子总数相等的其他烷基,再去取代苯环上的氢原子,进而判断苯环上的 1 个氢原子被卤素原子取代所得产物的同分异构体的数目。
子题3 含有苯环且与互为同分异构体的有机物的种数及苯环上一氯代物有 2 种的该有机物的种数分别为

A.7 3
B.6 2
C.7 2
D.8 3

答案：

会审题☑ 结构化思维解题

解析

列表分析·思维结构化

答案 ▶ C

解后反思▶
(1) 若子题 3 给出的是苯的同系物的分子式也可进行一样的分析；
(2) 还可考查苯环上一氯代物有其他种数对应的同分异构体的种数；
(3) 若题目要求分析其他苯的同系物的同分异构体的数目,可运用类似的解题思路。通过建构模型,使抽象问题变得直观,可将复杂问题简单化,是学习有机化学的重要方法。