2026年快乐导练九年级历史下册人教版


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《2026年快乐导练九年级历史下册人教版》

1. 下图是某历史兴趣小组编制的二战后世界大事的一部分。据此可知,这一小组学习的主题是( )
1. 杜鲁门主义出台
2. 马歇尔计划提出
3. “柏林危机”爆发
4. 德国分裂
5. 北约和华约成立
A. 世界多极化趋势的加强
B. 美苏冷战对峙局面形成
C. 战后资本主义的新变化
D. 亚非拉民族运动新发展
答案: B
解析:杜鲁门主义、马歇尔计划、柏林危机、德国分裂、北约和华约成立均是美苏冷战的重要事件,共同反映了美苏冷战对峙局面的形成,B项正确;多极化趋势加强是在冷战结束后,A项错误;材料未涉及资本主义新变化,C项错误;亚非拉民族运动与材料内容无关,D项错误。
2. (2024·宿州二模)学者H·麦克尼尔认为:“英国虽属三大国之一,但英帝国大势已去。丘吉尔看得很清楚,欧洲的力量均衡已岌岌可危,英国将来很可能被置于一个极不舒服的地位,夹在两块大磨石之间碾着。”这里的“两块大磨石”是指( )
A. 美国与德国
B. 法国与德国
C. 美国与苏联
D. 德国与日本
答案: C
解析:二战后,英国实力衰落,欧洲力量均衡被打破,美苏成为世界两大强国,英国夹在美苏之间,C项正确;二战后德国、日本战败,实力削弱,A、B、D项错误。
3. 二战后,美国和苏联取代西欧成为主导全球化的核心,但它们之间遏制与反遏制的政治对立又将世界撕裂为两个新的东西方文明。材料中“政治对立”开始的标志是( )
A. 杜鲁门主义出台
B. 德国被分区占领
C. 马歇尔计划制定
D. 华沙条约组织成立
答案: A
解析:1947年杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始,是“政治对立”开始的标志,A项正确;德国被分区占领是冷战的表现,B项错误;马歇尔计划是经济上的冷战措施,C项错误;华约成立标志两极格局形成,D项错误。
4. 下面漫画显示,云端上的西风神(ERP代表马歇尔计划),向大风车(Europe是欧洲)吹来劲风,大风车转动起来,吹走欧洲的严寒。这幅漫画的寓意是马歇尔计划( )
A. 缓解世界经济危机
B. 推动战后西欧经济恢复
C. 遏制社会主义阵营
D. 维护美国世界霸主地位
答案: B
解析:漫画中马歇尔计划(ERP)为欧洲(Europe)吹来劲风,吹走严寒,寓意马歇尔计划推动战后西欧经济恢复,B项正确;马歇尔计划主要针对西欧,并非缓解世界经济危机,A项错误;漫画未体现遏制社会主义阵营,C项错误;维护美国霸主地位是马歇尔计划的深层目的,漫画直接体现的是推动西欧经济恢复,D项错误。
5. 20世纪50年代,东柏林修建了对称排列、围合式风格的建筑群;而西柏林则建造了象征“民主”“自由”的、无规则排列的、自由矗立的建筑群。东西柏林不同的城市规划( )
A. 体现美苏冷战下的竞争思维
B. 是不同经济发展模式的共存
C. 体现城市建设中的文化融合
D. 深刻影响周边居民价值观念
答案: A
解析:东柏林(苏联控制)和西柏林(美英法控制)的建筑风格差异,体现了美苏冷战下不同意识形态和政治理念的竞争,A项正确;材料未涉及经济发展模式,B项错误;材料体现的是对立而非融合,C项错误;材料未体现对居民价值观念的影响,D项错误。
6. (2025·广州中考)毛泽东在1960年曾经对英国的蒙哥马利元帅说:“现在的局势我看不是热战破裂,也不是和平共处,而是第三种……”毛泽东所说的“第三种局势”在军事上的表现是( )
A. 萨拉热窝事件爆发
B. 反法西斯同盟建立
C. 北约与华约的对峙
D. 马歇尔计划的实施
答案: C
解析:1960年处于冷战时期,“第三种局势”指冷战,军事上表现为北约与华约的对峙,C项正确;萨拉热窝事件是一战导火索,A项错误;反法西斯同盟建立于二战时期,B项错误;马歇尔计划是经济措施,D项错误。

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