《2026年快乐导练九年级历史下册人教版》

目的 向________学习，改变俄国的落后面貌，实现________。

答案： 西方 富国强兵
解析：彼得一世改革的目的是向西方学习先进的技术和制度，改变俄国的落后面貌，实现富国强兵，使俄国成为欧洲强国。

内容 （3）经济：鼓励兴办________，准许工场主购买整个村庄的农奴；

答案： 手工工场
解析：彼得一世在经济方面鼓励兴办手工工场，促进了俄国工场手工业的发展，同时准许工场主购买整个村庄的农奴，以满足劳动力需求。

影响 （2）开启了俄国________的进程。

答案： 近代化
解析：彼得一世改革在政治、经济、军事、文化等方面进行了一系列向西方学习的措施，虽然保留了农奴制等封建残余，但开启了俄国近代化的进程，增强了俄国的实力。

（2）消极：________进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。

答案： 农奴制
解析：彼得一世改革主要是加强中央集权和军事力量，没有触动农奴制，反而在经济上准许工场主购买农奴，使得农奴制进一步强化，成为后来俄国社会发展的严重障碍。

时间 ________年。

答案： 1861
解析：俄国废除农奴制改革是在1861年，由沙皇亚历山大二世颁布法令推行，因此又称1861年改革。

内容 （1）农奴获得________；

答案： 人身自由
解析：1861年改革的核心内容之一是农奴获得人身自由，他们可以拥有自己的财产、从事工商业等，摆脱了对农奴主的人身依附。

影响 是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了________，推动俄国走上了发展________的道路；农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。

答案： 农奴制 资本主义
解析：1861年改革废除了农奴制，为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力、资金和市场，从而推动俄国走上了发展资本主义的道路，成为俄国历史的重要转折点，但改革保留了大量农奴制残余。