2025年晨光智学同步指导训练与检测二年级数学上册人教标准版


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《2025年晨光智学同步指导训练与检测二年级数学上册人教标准版》

三、操作。
1. 用拃测量一张A4纸。
长≈( )拃
宽≈( )拃
2. 和同桌比一比,谁的1庹更长?记录结果:( )同学的1庹更长。
答案: 1. 1;1(答案不唯一,根据实际测量)
2. (根据实际比较填写同学姓名)
解析:操作题需实际测量,A4纸长和宽通常约1拃。
四、联系实际解决问题。
1. 小明用拃量一张桌子的长,有6拃,每拃约12厘米。这张桌子大约有多长?
2. 小红的1庹约有1米20厘米,教室里的黑板长3庹,黑板的长度约是多少厘米?
3. 小明用庹量一张床的长度,量了2次还剩30厘米没量,床的总长约是多少厘米?(小明的1庹约是1米)
答案: 1. 6×12=72(厘米)
答:这张桌子大约72厘米。
2. 1米20厘米=120厘米,120×3=360(厘米)
答:黑板的长度约是360厘米。
3. 1米=100厘米,100×2+30=230(厘米)
答:床的总长约是230厘米。

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