《2025年晨光智学同步指导训练与检测二年级数学上册人教标准版》

一、填空。
1. 用“□”量这支铅笔，有（ ）个“□”长。
用“□”量这支铅笔，有（ ）个“□”长。
为什么同一支铅笔，测量出的结果却不一样呢？
因为用来测量的“□”和“□”的长度（ ）。
2. 用“□”量这支铅笔，有（ ）个“□”长。
用“□”量这块橡皮，有（ ）个“□”长。
为什么长度不同的两个物品，测量出的结果却相同呢？
因为用来测量的“□”和“□”的长度（ ）。
我们发现，由于测量时所使用的标准不同，测量结果也（ ）。
为了便于比较和交流，测量时需要使用（ ）的长度单位。

答案： 1. 8；5；不同
2. 5；5；不同；不同；统一