《2025年基础训练大象出版社八年级物理上册北师大版》

16. (2024·枣庄)如图 5 - 12 所示,一束光射向凹透镜,请画出该光经过凹透镜、凸透镜的折射光路。

答案： 1. 延长线过凹透镜另一侧焦点的光线经凹透镜折射后，平行于主光轴；
2. 过凸透镜光心的光线传播方向不改变。
最终光路图如下：
[此处应画图，由于文本形式限制，描述如下：从凹透镜出来的折射光线平行于主光轴射向凸透镜，再经过凸透镜后，光线会聚于凸透镜另一侧的焦点方向（实际是平行光过凸透镜后过焦点方向，由于是折射光路，按实际画出即可），准确图示应画出：平行于主光轴的光过凹透镜折射后发散，其反向延长线过凹透镜焦点；然后此折射光线平行于主光轴射向凸透镜，经凸透镜折射后光线过凸透镜焦点] （实际作答时应按规范画出光路图）。

17. 小明利用太阳光测量凸透镜的焦距。

(1) 小明的操作方案如图 5 - 13 所示,他的方案不合理(填“合理”或“不合理”),原因是太阳光没有平行于凸透镜的主光轴入射。
(2) 小明采用正确的操作方案,适当调整位置后,在白纸上出现一个最小、最亮的光斑,经过测量得出光斑到凸透镜中心的距离为 20 cm,则该凸透镜的焦距为20cm。
(3) 若在测量的过程中,白纸上呈现一个并非最小、最亮的光斑,这时光斑到凸透镜中心的距离为 $ L $,若透镜远离纸的过程中光斑一直变大,则该凸透镜的焦距小于(填“大于”或“小于”)$ L $。

答案： 不合理
太阳光没有平行于凸透镜的主光轴入射
20
小于

18. 某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,如图 5 - 14 所示。

(1) 在探究凸透镜对光的作用时,首先在两个透明玻璃容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜。再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图 5 - 14 所示。让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将偏向(填“偏离”或“偏向”)主光轴。如果此时再用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度会改变(填“会改变”或“不改变”)。在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是观察光的路径。
(2) 为了探究影响液体透镜折光能力强弱的因素,物理兴趣小组人员做了如下实验：在图 5 - 14 所示的装置中,使液体透镜的凸起程度(即形状)不变(填“改变”或“不变”),先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,观察光经不同液体透镜折射后的偏折程度,此时,他们是在探究液体透镜折光能力与液体种类是否有关,在此探究过程中体现的物理方法是控制变量法。

答案： 偏向
会改变
观察光的
路径
不变
液体种类
控制变量