《2025年基础训练大象出版社八年级物理上册北师大版》

15. 如图 3 - 8 所示是探究声现象的三个实验情景,请回答下列问题：

(1)敲击音叉,泡沫球被弹开说明声音是由物体振动产生的,若把该实验移到月球上去做,能(填“能”或“不能”)看到泡沫球被弹起。
(2)如图 3 - 8 乙所示,抽气一段时间后,若听到的手机铃声响度不变,则可能原因是B(填字母)。
A. 手机铃声频率太高
B. 未塞紧瓶塞,存在漏气
(3)利用图丙揭示的原理制成了医院中常使用的碎石机(填“B 超仪”或“碎石机”)。
(4)综合对比甲、乙、丙三个实验,用到的探究方法与另外两个不同的是乙(填“甲”“乙”或“丙”)。

答案： 振动
能
B
碎石机
乙

16. 某同学在探究音调和响度与什么因素有关时,做了以下实验：
(1)如图 3 - 9 甲所示,用硬纸片在梳子上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动得越快,发出声音的音调越高,这说明音调是由______频率决定的。
(2)如图 3 - 9 乙所示,用一只手将钢尺压在桌沿上,用另一只手轻拨钢尺一端,听其响度；保持钢尺伸出桌面的长度不变,再用力拨钢尺,听其响度变化。这说明响度与振幅有关。实验中“保持钢尺伸出桌面的长度不变”是为了保持声音______音调(填“音调”“响度”或“音色”)的不变。
(3)进一步观察与思考：地震或海啸前,很多动物都有很多奇异的表现,是因为它们听到了次声波,而这些声音人是听不到的。声呐系统就是利用声音可以传递______信息来工作的。

答案： 快
频率
振幅
音调
次声波
信息