17. 小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题。
实验步骤:
①收集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见嘀嗒声,记下此时人离盒子的距离;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
|材料|衣服|报纸|平装书|塑料袋|袜子|
|听不见嘀嗒声的实际距离/m|2.1|2.8|3.7|5.2|1.2|

回答问题:
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越
(2)根据小华所得数据可知,粗糙的材料比平滑材料隔音性能
(3)如果再给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,
(4)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的
实验步骤:
①收集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见嘀嗒声,记下此时人离盒子的距离;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
|材料|衣服|报纸|平装书|塑料袋|袜子|
|听不见嘀嗒声的实际距离/m|2.1|2.8|3.7|5.2|1.2|
回答问题:
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越
小
(填“大”或“小”)的原理。(2)根据小华所得数据可知,粗糙的材料比平滑材料隔音性能
好
(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强
(填“强”或“弱”)。(3)如果再给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,
海绵
(填“海绵”或“报纸”)隔声性能好一点。(4)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的
响度
(填“音调”“响度”或“音色”)。
答案:
小
好
强
海绵
响度
好
强
海绵
响度
18. 我国“奋斗者”号载人潜水器可使用超声波在海底定位,在一次任务中,“奋斗者”号向海底发射一束超声波,在经过 6 s 后收到反射回来的信号,之后“奋斗者”号以 20 m/s 的速度匀速下潜。已知声波在海水中的传播速度为 1 500 m/s,问:
(1)超声波的传播距离是多远?
(2)“奋斗者”号需要多长时间才能潜到海底?
(1)超声波的传播距离是多远?
(2)“奋斗者”号需要多长时间才能潜到海底?
答案:
(1)已知超声波传播速度$v = 1500m/s$,传播时间$t = 6s$,根据公式$s=vt$,可得超声波传播距离:$s=1500m/s×6s = 9000m$。
(2)超声波从“奋斗者”号到海底再反射回来,所以“奋斗者”号与海底的初始距离$s_{0}=\frac{s}{2}=\frac{9000m}{2}=4500m$。“奋斗者”号下潜速度$v' = 20m/s$,根据$t'=\frac{s_{0}}{v'}$,可得下潜时间:$t'=\frac{4500m}{20m/s}=225s$。
(1)9000m;
(2)225s
(1)已知超声波传播速度$v = 1500m/s$,传播时间$t = 6s$,根据公式$s=vt$,可得超声波传播距离:$s=1500m/s×6s = 9000m$。
(2)超声波从“奋斗者”号到海底再反射回来,所以“奋斗者”号与海底的初始距离$s_{0}=\frac{s}{2}=\frac{9000m}{2}=4500m$。“奋斗者”号下潜速度$v' = 20m/s$,根据$t'=\frac{s_{0}}{v'}$,可得下潜时间:$t'=\frac{4500m}{20m/s}=225s$。
(1)9000m;
(2)225s
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