2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社八年级生物上册人教版


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《2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社八年级生物上册人教版》

7. 探究“光照对鼠妇的影响”实验中,在阴暗和明亮环境中各放10只鼠妇,下面能准确表示阴暗环境中鼠妇数量变化的是(
D
)

 
答案: 7.D
8. 下列语句不能体现生物因素对生物影响的是(
D
)

A.一山不容二虎
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.饥鹰健搏兔,馋鹭勤捕鱼
D.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳
答案: 8.D
【解析】老虎是一种领域性很强的生物,两只老虎会为争夺有限的生存空间、食物等资源而相互竞争,体现了生物因素对生物的影响,A选项不符合题意。草和豆苗都属于植物,它们会相互争夺阳光、水、无机盐以及生存空间等,草生长旺盛就会影响豆苗的生长,体现了生物因素对生物的影响,B选项不符合题意。鹰与兔、鹭与鱼之间是捕食关系,鹰以兔为食,鹭以鱼为食,体现了生物因素对生物的影响,C选项不符合题意。淮南和淮北因纬度不同,温度有差异,导致橘树在淮南结出的果实为橘,在淮北结出的果实为枳,两种果实的味道差别较大,体现了温度(非生物因素)对生物的影响,D选项符合题意。
9. 对于农田中的一棵小麦来说,影响其生存的因素有(
B
)

A.光、空气和水等非生物因素
B.非生物因素、其他生物
C.小麦地里的其他小麦、杂草
D.小麦地里的动物
答案: 9.B
10. 图5.1-1表示a、b两种生物之间的关系,下列哪组生物之间的关系不符合图示曲线?(
C
)

A.地衣中的真菌与藻类
B.豆科植物与根瘤菌
C.狼和羊
D.牛羊与其胃肠内的细菌
答案: 10.C
【解析】从题图中曲线可以看出,a、b两种生物数量的变化趋势是同步的,呈现出“同生共死”的特点,这是互利共生关系的表现。藻类通过光合作用为地衣中的真菌提供有机物,真菌为藻类提供水和无机盐等,二者相互依存,数量变化往往同步,符合图示曲线,A选项不符合题意。根瘤菌能将空气中的氮转化为豆科植物能吸收的含氮物质,豆科植物能为根瘤菌提供有机物等,它们的数量变化通常是同步的,符合图示曲线,B选项不符合题意。狼和羊之间存在捕食关系。狼以羊为食,当狼的数量增加时,羊的数量会减少;羊的数量减少后,狼会由于食物不足数量又会下降,二者数量变化是此消彼长的关系,不符合题图所示曲线,C选项符合题意。牛羊胃肠内的细菌能帮助其分解草料中的纤维素,牛羊为细菌提供生存的场所和营养物质,它们的数量变化一般是同步的,符合题图所示曲线,D选项不符合题意。
1. 在一次野外观察中,某生物学兴趣小组的同学们发现鼠妇常常出现在阴暗潮湿的地方。他们对鼠妇的生活环境产生了浓厚的兴趣,为探究光对鼠妇生活的影响,他们设计并进行了相关实验。请回答下列问题:
(1)提出问题:
鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗

(2)制订并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,给鼠妇提供
黑暗
明亮
两种环境,以便对照。在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验设计的变量是
。如果在铁盘两侧的中央处各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?
不能,只用一只鼠妇进行实验,偶然性大,实验结果不准确

(3)分析结果,得出结论:他们对上述实验重复进行了五次,结果如下表所示:

为了使实验结论更准确,对上述数据做怎样的处理?
求平均值

(4)做完实验后,你认为应该怎样处理这些鼠妇?
把鼠妇放回到适宜它生活的自然环境中
答案: 1.(1)鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗
(2)黑暗 明亮 光 不能,只用一只鼠妇进行实验,偶然性大,实验结果不准确
(3)求平均值
(4)把鼠妇放回到适宜它生活的自然环境中
2. 某国家森林公园,野生动植物资源极为丰富,有苍鹰、金雕、狼、花面狸等野生鸟兽168种,水杉、紫椴、赤松、杜鹃等植物600余种,还有近千亩淡竹和毛竹林。每年5月杜鹃花开时,众多游客前来踏青赏花。请回答下列问题:
(1)该国家森林公园中,影响金雕、花面狸、杜鹃等生物生活和分布的因素统称为
生态因素

(2)某生物学兴趣小组的同学在登山时发现,竞相绽放的杜鹃花主要分布在山腰地带,而山谷和山顶分布更多的分别是栎树和赤松,造成这种现象的非生物因素主要是
温度

(3)所有生物的生活不仅受光、温度、水等非生物因素的影响,还会受到
生物因素
的影响,如赤松会与紫椴争夺同一空间内的水、阳光等,它们之间是
竞争
关系。
答案: 2.(1)生态因素
(2)温度
(3)生物因素 竞争

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