《2025年优质课堂导学案九年级历史上册人教版》

探究点二 主要航海家和路线
互动材料
材料 新航路开辟示意图。

问题展示
(1) 观察图①②③④四条航行路线有哪些不同,写出四条路线航海家的名字和航行成果。
(2) 开辟这四条航线的航海家在探险中分别得到哪些国家的支持？结合所学知识,谈谈新航路开辟给世界带来的影响。
(3) 文艺复兴与新航路开辟的共同作用是什么？

答案： （1）①路线：迪亚士，航行至好望角，为通往亚洲的新航线提供条件；②路线：哥伦布，向西航行到达美洲，开启欧洲对美洲的探索和殖民；③路线：达·伽马，绕过好望角到达印度西海岸，建立欧洲与印度直接贸易；④路线：麦哲伦，完成环球航行，证明地球是圆的，开辟欧洲与亚洲新航线。（2）②、④航线：西班牙；①、③航线：葡萄牙。积极影响：①新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来。消极影响：带来了殖民掠夺、扩张、侵略，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。（3）促进了欧洲资本主义的产生和发展。