《2025年优质课堂导学案九年级历史上册人教版》

1. 国家建立：1—2 世纪,日本有 100 多个小国。

答案： 正确

2. 基本统一：5 世纪,在本州中部兴起的____基本实现了统一。

答案： 大和政权

3. 大和政权的统治：大和国的最高统治者称为“____”,大王依靠贵族统治全国。王室和贵族各有自己的____。领地上的居民以“____”的形式组织生产。____是贵族的____,地位近似于奴隶。

答案： 大王 私有领地 部 部民 私有民

4. 改革者：____(年号大化)。

答案： 孝德天皇

5. 时间：从 646 年开始,日本仿效____的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。大化改新后,大和正式改称____。

答案： 唐朝 日本国

6. 改革内容
(1)政治上：建立以____为中心的____,地方设____三级,由中央派官治理。
(2)经济上：废除一切____,将土地、部民收归国有,成为____；国家将____分给公民,每隔六年授田一次,不能自由买卖；统一____。

答案： （1）天皇 中央集权制度 国、郡、里 （2）私地、私民 公地、公民 土地 赋税

7. 影响：大化改新使日本发展成为一个____。

答案： 中央集权制的封建国家

8. 地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种____和____相结合的军事集团,成员称为“____”。

答案： 血缘关系 主从制 武士

9. 建立标志：12 世纪晚期,源氏首领____获得“____”称号,设幕府于镰仓。

答案： 源赖朝 征夷大将军

10. 幕府与天皇之间的关系：幕府与天皇朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,但实际上天皇____,成为一种____的摆设,幕府将军实际上把持着国家大权。

答案： 大权旁落 礼仪性

11. 武士道：武士集团的长期统治,逐渐形成了____。武士效忠的对象不是国家,而是他的____。

答案： 武士道 主公

课堂探究案 02
探究点一 大化改新
互动材料
材料 诏书规定：第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”；第二,关于租税,效法唐朝租庸调制；第三,确立中央集权的国家制度；第四,兵制方面,京师设置五卫府,地方设军团,公民服兵役,废除贵族世袭控制军事的特权。
——摘编自《世界古代史资料选辑》
问题展示
(1)材料反映的是哪国的什么改革？诏书是由谁颁布的？颁布于何时？此次改革是受哪个国家哪一时期的文化影响而进行的？
(2)材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响？
(3)日本大化改新给了我们什么启示？

答案： （1）日本的大化改新。孝德天皇。7 世纪中期（或 646年）。中国隋唐时期。（2）大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（3）以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果，有利于本民族的发展。（言之有理即可）