《2025年金学典同步作业设计九年级化学上册人教版》

活动4
基于特定需求设计和制作
简易供氧器
【任务1】了解需求
1. “供氧器”是一类能产生氧气的器械或装置,你了解到的生产生活中有哪些场景需要用到供氧器？
【任务2】获取信息
2. 在设计简易供氧器时,为了保证供氧的稳定性,下列措施不可取的是(C)。
A. 控制反应物的含量
B. 控制反应的温度
C. 过度增加反应物的用量
D. 选择合适的催化剂
【任务3】设计制作
某化学兴趣小组设计了一款在缺氧环境或出现高含量有毒有害气体环境下逃生时使用的自救呼吸器。其设计思路如图1所示,自救呼吸器的结构如图2所示(其中箭头方向表示气体流动方向)。
3. 呼吸气路的设计：
自救呼吸器使用时,需用鼻夹夹住鼻子,用嘴咬合呼吸软管进行呼吸。在正常呼气时,单向阀A和B的开闭情况是A闭合,B打开(填“A打开,B闭合”或“A闭合,B打开”)。
4. 影响自救呼吸器的有效防护时间的因素有①④(填序号)。
①生氧试剂的质量 ②外界有毒有害气体含量
③外界氧气含量 ④生氧试剂的种类

答案： C；A闭合,B打开；①④