《2025年金学典同步作业设计九年级化学上册人教版》

3. 某兴趣小组根据下图装置进行实验,请你参与并回答下列问题。

(1)写出仪器①的名称：酒精灯。
(2)写出用装置 B 制取氧气发生反应的文字表达式：高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,试管口放一小团棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。
(3)若用装置 E 收集氧气,氧气从a(填“a”或“b”)口通入。检验装置 E 中氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在b导管口，若木条复燃，则氧气已收集满。

答案：
(1)酒精灯
(2)高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
(3)a；将带火星的木条放在b导管口，若木条复燃，则氧气已收集满

4. 某研究小组对影响过氧化氢分解速率的某些因素进行实验探究。
用 30 mL 10%的过氧化氢溶液进行实验,测定每次收集 500 mL 氧气所用的时间,记录数据如下(其他实验条件如温度等均相同)：

(1)取用二氧化锰的仪器是(B)(填字母)。

(2)二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气的反应中的作用是催化作用。
(3)本实验的目的是探究二氧化锰质量对过氧化氢分解速率的影响。
(4)由本实验可得到的结论是在过氧化氢溶液质量及浓度相同时，在一定范围内随着二氧化锰质量增加，反应速率加快，当二氧化锰质量增加到一定值后，反应速率不再明显加快。

答案：
(1) B
(2) 催化作用
(3) 探究二氧化锰质量对过氧化氢分解速率的影响
(4) 在过氧化氢溶液质量及浓度相同时，在一定范围内随着二氧化锰质量增加，反应速率加快，当二氧化锰质量增加到一定值后，反应速率不再明显加快