《2025年金学典同步作业设计九年级化学上册人教版》

3. 图 1 为化学兴趣小组探究微观粒子性质设计的实验装置,图 2 为借助数字传感器测得氨的含量随时间的变化曲线(注：浓氨水有毒)。下列有关该实验的说法不正确的是(D)。

A.甲试管对应的曲线为$X$
B.该实验说明温度越高,分子运动速率越大
C.湿棉花的作用是吸收氨,防止污染空气
D.$0～1min$内,氨的含量为零是因为微观粒子静止不动

答案： D

4. 为探究分子的运动,某同学设计了以下两种实验方案,请回答有关问题。(提示：浓氨水、浓盐酸均具有挥发性,氨水能使酚酞溶液变红,盐酸能使紫色石蕊溶液变红。)
【实验方案一】如图 1 所示。
(1)观察到的实验现象是酚酞溶液变红；微观解释是浓氨水挥发出的氨分子不断运动，进入酚酞溶液中，使酚酞溶液变红。
【实验方案二】如图 2、图 3 所示。
图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定用滤纸折叠成的大小和形状完全相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图 4 的操作方式分别用注射器向图 2 和图 3 的塑料瓶中同时注入$5$滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和$40^{\circ}C$的热水中。
(2)观察到的现象是图 3 中小纸花变红速度比图 2 快。
(3)图 2、图 3 采用对照实验的方法,变量只有一个,被控制的量有多个,请说出$3$个被控制的量塑料瓶的材质、大小、形状、小纸花的大小和形状、小纸花上酚酞溶液的量。若图 4 中的小纸花喷有紫色石蕊溶液,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,也可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。

答案：
(1) 酚酞溶液变红；浓氨水挥发出的氨分子不断运动，进入酚酞溶液中，使酚酞溶液变红。
(2) 图 3 中小纸花变红速度比图 2 快。
(3) 塑料瓶的材质、大小、形状；小纸花的大小和形状；小纸花上酚酞溶液的量；紫色石蕊溶液。