第50页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
20. 题目:我心爱的
要求:(1)根据括号内的提示,先把题目补充完整,然后写一篇说明文;(2)抓住物品主要特征,按照一定顺序来说明,恰当运用各种说明方法;(3)不少于 500 字。
书包
(书包、文具盒、手机、自行车……)要求:(1)根据括号内的提示,先把题目补充完整,然后写一篇说明文;(2)抓住物品主要特征,按照一定顺序来说明,恰当运用各种说明方法;(3)不少于 500 字。
答案:
我心爱的书包
在我学习生涯中,有一个物品一直陪伴着我,那就是我心爱的书包。
我的书包整体呈长方形,长约 32 厘米,宽约 20 厘米,高约 40 厘米。它的颜色以深蓝色为主,搭配了一些浅蓝色的线条,看起来简洁又大方。书包正面有一个大大的卡通图案,是一只可爱的小熊在森林中探险,给书包增添了几分活泼的气息。
从结构上看,书包主要分为三层。最外层较小,我通常用来放红领巾、纸巾等小物件。中间一层稍大一些,我会把一些作业本、练习册放在这里。最内层是最大的空间,是我的课本和较大书籍的“住所”。书包两侧各有一个网状口袋,一边装着我的水杯,另一边则放着雨伞。
书包的材质是耐磨的尼龙面料,这种面料不仅结实耐用,还具有一定的防水性能。有一次下雨,我没带雨具,一路跑回家,书包被雨水打湿了不少,但里面的书本却没有受到影响,这让我对书包的材质更加满意。
在说明方法上,我运用了列数字,如“长约 32 厘米,宽约 20 厘米,高约 40 厘米”,准确地写出了书包的尺寸;运用了打比方,把课本和较大书籍的存放处比作“住所”,使说明更生动形象。
这个书包已经陪伴我度过了两年的时光,它见证了我的成长与进步。每天,它都默默地装载着我的学习用品,陪我一起上学、放学。它是我学习的好伙伴,我会一直珍惜它。
在我学习生涯中,有一个物品一直陪伴着我,那就是我心爱的书包。
我的书包整体呈长方形,长约 32 厘米,宽约 20 厘米,高约 40 厘米。它的颜色以深蓝色为主,搭配了一些浅蓝色的线条,看起来简洁又大方。书包正面有一个大大的卡通图案,是一只可爱的小熊在森林中探险,给书包增添了几分活泼的气息。
从结构上看,书包主要分为三层。最外层较小,我通常用来放红领巾、纸巾等小物件。中间一层稍大一些,我会把一些作业本、练习册放在这里。最内层是最大的空间,是我的课本和较大书籍的“住所”。书包两侧各有一个网状口袋,一边装着我的水杯,另一边则放着雨伞。
书包的材质是耐磨的尼龙面料,这种面料不仅结实耐用,还具有一定的防水性能。有一次下雨,我没带雨具,一路跑回家,书包被雨水打湿了不少,但里面的书本却没有受到影响,这让我对书包的材质更加满意。
在说明方法上,我运用了列数字,如“长约 32 厘米,宽约 20 厘米,高约 40 厘米”,准确地写出了书包的尺寸;运用了打比方,把课本和较大书籍的存放处比作“住所”,使说明更生动形象。
这个书包已经陪伴我度过了两年的时光,它见证了我的成长与进步。每天,它都默默地装载着我的学习用品,陪我一起上学、放学。它是我学习的好伙伴,我会一直珍惜它。
查看更多完整答案,请扫码查看