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1. 除数是整数的小数除法,按照(
整数
)除法的法则计算,商的小数点要和(被除数
)的小数点对齐。如果除到被除数的末尾时仍有余数,就在余数后面添(0
),再继续除。
答案:
整数 被除数 0
2. 计算$1.32÷0.15$时,可以将其转化成(
132
)$÷$(15
),它的商的最高位在(个
)位上。(2分)
答案:
132 15 个
3. 一个数的$1.2倍是2.76$,这个数是(
2.3
)。
答案:
2.3
4. 根据$5.67÷5.4 = 1.05$填空。
$56.7÷5.4 = $(
$56.7÷5.4 = $(
10.5
) $56.7÷54 = $(1.05
) $0.567÷0.54 = $(1.05
) $1.05×5.4 = $(5.67
)
答案:
10.5 1.05 1.05 5.67
5. (教材改编)在$◯$里填上“$>$”“$<$”或“$=$”。
$3.01÷25◯$
$8.8÷8.8◯$
$3.01÷25◯$
<
$3.01$ $12.9÷0.5◯$>
$12.9$$8.8÷8.8◯$
=
$3.2÷3.2$ $2.98◯$>
$0.\dot{8}\dot{9}$
答案:
< > = >
6. 把下列各数按从小到大的顺序排列。(2分)
$0.5\dot{4}\dot{9}$ $0.\dot{5}\dot{4}\dot{9}$ $0.54\dot{9}$ $5.\dot{4}\dot{9}$ $5.49$
(
$0.5\dot{4}\dot{9}$ $0.\dot{5}\dot{4}\dot{9}$ $0.54\dot{9}$ $5.\dot{4}\dot{9}$ $5.49$
(
$0.5\dot{4}\dot{9}<0.\dot{5}4\dot{9}<0.54\dot{9}<5.49<5.\dot{4}\dot{9}$
)
答案:
$0.5\dot{4}\dot{9}<0.\dot{5}4\dot{9}<0.54\dot{9}<5.49<5.\dot{4}\dot{9}$
7. 将$9.295$保留两位小数,近似数是(
9.30
);将$9.868$保留一位小数,近似数是(9.9
)。
答案:
9.30 9.9
8. 一些布可以做$42.6$套儿童服装,实际可以做(
42
)套儿童服装。
答案:
42
9. 循环小数$1.37575…$的循环节是(
75
),用简便方法表示是($1.3\dot{7}\dot{5}$
),保留两位小数约是(1.38
)。
答案:
75 1.$\dot{3}\dot{7}\dot{5}$ 1.38
10. 李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品,用$148.8元买了12$支钢笔,每支钢笔(
12.4
)元。(2分)
答案:
12.4
二、判断题。(6分)
1. 一个数(0除外)除以$0.01$,相当于把这个数扩大到原来的$100$倍。(
2. 计算小数除法时,如果被除数扩大到原来的$100$倍,要使商不变,除数也要乘$100$。(
3. $2.463025…$是一个无限小数,也是一个循环小数。(
4. 在实际应用中,有时要根据实际情况取近似值,不一定都用“四舍五入”法。(
5. 求商的近似值的时候,一般要除到比需要保留的小数位数多一位。(
6. 循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。(
1. 一个数(0除外)除以$0.01$,相当于把这个数扩大到原来的$100$倍。(
√
)2. 计算小数除法时,如果被除数扩大到原来的$100$倍,要使商不变,除数也要乘$100$。(
√
)3. $2.463025…$是一个无限小数,也是一个循环小数。(
×
)4. 在实际应用中,有时要根据实际情况取近似值,不一定都用“四舍五入”法。(
√
)5. 求商的近似值的时候,一般要除到比需要保留的小数位数多一位。(
√
)6. 循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。(
√
)
答案:
1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. √
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