《2025年学生基础性作业四年级数学上册北师大版》

1. 估算 $211×19$ 时,可以把 $211$ 看作(200),把 $19$ 看作(20),估算的结果是(4000)。

答案： 把$211$看作$200$，把$19$看作$20$，估算的结果是$4000$。（按照填空顺序对应答案形式，这里答案填200，20，4000对应的选项（若此题为填空题形式，若为选择题，根据选项对应选择） ，若为选择题，假设选项顺序为A.200,20,4000 则答案选对应此内容的选项）若单独填空答案依次为200；20；4000。

2. 请你举出生活中用到乘法估算的例子。(至少 $2$ 个)

答案： 1. 估算学校操场看台观众人数：假设看台每排约坐28人，共19排，估算为30×20=600人。
2. 估算一袋大米重量：每袋约装48千克，12袋估算为50×10=500千克。

二、估算下面各题。
$512×48≈$500×50=25000 $203×97≈$200×100=20000 $287×42≈$300×40=12000

答案： 512×48≈500×50=25000
203×97≈200×100=20000
287×42≈300×40=12000

三、想一想,估一估。

货架上大约有(100)个娃娃。
你是怎么估计的？写一写。

答案： 1. 估计每行约有25个娃娃，共有4行。
2. 计算：25×4=100（个）
货架上大约有100个娃娃。

四、文新小学组织 $129$ 名师生去看电影,电影票每张 $28$ 元。请你估一估,李老师带 $4000$ 元够吗？

答案： 够（或具体选择框内填对应选项，这里假设为填空则直接起结果作用）按题目要求简洁应盒装答案为字面“够”的判断形式但按指令这里只盒答案内容：
够（实际题目环境可能为选择则此处适应命题逻辑应为直接答案指代，统一规范）：
\boxed{够}